绘本早起的一天(《早起的一天》绘本教案)

导语：绘本《早起的一天》——阅读指南「原创图文」

『绘本阅读·阿丽塔原创』

有的绘本是没有年龄的限制，有好玩有趣的、有启发智慧的，有友情亲情的，充满寓意的，有欣赏性高的，小龄可以看热闹，大龄也可以看一些好玩的低龄绘本，让孩子快乐阅读，并吸取营养，绘本也是最容易让人爱上阅读的读物。

书是仁者见仁，智者见智，每个人的阅读体验都会有所不同，希望我给的想法和建议可以帮到你。建议家长先花几分钟时间把书通看一遍，再跟孩子一起共读吧。

阅读三步曲

民以食为天，其实孩子们比我们更嘴馋，更爱吃，而对于精神食品，他们同样也是爱不释手，越吃越爱。从小养成良好的饮食习惯，让孩子们的精神世界更丰富多彩。

绘本，是一系特别的菜系，不仅可以让孩子们爱吃，我也是越吃越爱。

《早起的一天》

图文/赖马

菜色：★★☆☆☆

建议：3-8岁

营养：启发/学会表达爱

让孩子感受亲情的同时，让孩子学会表达爱。

有的家长会感叹说，我们家孩子是被爱包裹长大的孩子，她怎么就对父母表现得漠不关心？其实在她心里，她也很爱你，只是因为父母不懂得适时引导，教会他去表达爱，她对你的爱都一直埋在心里不曾被看到。

菜味：

让孩子感受亲情，忙碌一天，为亲人准备生日礼物的过程，晚餐时，寿面、一桌美味佳肴、蛋糕、全家人热热闹闹团聚在一起给爷爷过生日的温馨画面。

4岁以下小龄看，可以互动一些显而易见的问题，根据孩子的年龄和兴趣度把握互动问题。

封面猜想

画面有哪些小动物？

你认识这些动物组成这个字吗？（早字）

内页互动

前环衬+P10-11(天亮之前)：天还没有亮，小动物们在干嘛？

1.画面丰富，每一页，都可以去找找猪奶奶和小猪在哪里？（把发现的乐趣让给孩子，如果孩子没有找到，家长可以用手在答案附近处划圈）

2.到家后，可以问小猪和奶奶都去了哪些地方？

3.小猪回到家里后，家里人都在干吗？

4.小猪回家以后还做了什么？

看到小猪的家庭成员后，你能说出自己家里有哪些家庭成员吗？

爷爷过生日，为什么大家都来给他庆祝？

阅后延伸

下次家里有人过生日，你会为他(他)准备生日礼物吗？为什么呢？

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