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如何转化学困生方法(如何转化学困生教研活动)

导语:如何转化学困生

如何转化学困生方法(如何转化学困生教研活动)

如何转化学困生:

1、彼此观念上改变。让他阅读有益书籍,明白知识的重要性,完成自我教育。教师要清楚学困生只是学习上的暂时落后,不代表其它也不行。

2、布置适合他们的作业。简单点,写的少点,实践性,趣味性浓点。

3、提前说好提问的问题,让他准备好,上课提问他。特别是他自身比较喜欢的一门学科,更应该如此,也行这就是他转变的一个突破口。

4、让学生带。未必是学习很好的,可以是比他好一些,又和他关系不错的学生,这样更有共同语言,让彼此明白教学相长的道理,共同进步。

5、经常与他聊天,经常与他家长沟通,了解背后的原因,以及鼓励他的点滴进步。

6、开展活动。运动会,辩论会,演讲比赛,合唱比赛,元旦晚会,美食节,个人才艺展示等,活动育人。

7、建议除了班级正常值日以外,在给他单独一项工作,例如、擦一块黑板,束窗帘,每天关灯,每天开关多媒体,每天擦拭橱柜,每天整理书架,每天整理讲桌整洁等等。坚持下去,至少一年。培养他的责任心和自律性。

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