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苏格拉底的产婆术体现的教学原则是(苏格拉底的产婆术是什么意思)

在生活中,很多人可能想了解和弄清楚苏格拉底的产婆术的相关问题?那么关于苏格拉底的产婆术体现的教学原则是的答案我来给大家详细解答下。

苏格拉底的产婆术体现的教学原则是(苏格拉底的产婆术是什么意思)

众所周知,苏格拉底是个大哲学家,玩的是人生终极奥秘,怎么会和生孩子混在一起吗?其实,产婆术应该加一个定语,智慧。

那么,苏格拉底的产婆术是什么呢?

打个比方,你不小心穿越到古希腊,不巧做了一个有名的哲人。此时,苏格拉底面含谦卑的向你询问:“听说您的对正义了解的很深,可否讨教关于正义的问题。”

你自然高兴至极,毕竟有一位大贤人向你讨教。你说:“十分乐意,不知有什么问题。”

苏格拉底问:“虚伪是正义吗?”你答:“自然不是。”

苏:“欺骗是吗?”你:“也不是。”

苏:“偷盗是吗。”你:“一样不是。”

苏:“你确定吗?”你:“自然。”

苏:“那么,如果恶人在害人,你用欺骗保住了差点被害的人,你觉得是正义的吗?”你:“是正义的。”

苏:“如果你用偷窃偷回自己的财物,你觉是正义的吗?”你:“正义的。”

苏:“再问一遍,偷窃和欺骗是正义吗?”你应该会词穷。

这就是苏格拉底产婆术的第一步,质疑或者叫讥讽。目的是使你自己怀疑自己似乎正确的认知。上面描写的正是色诺粉《回忆录》的其中同苏格拉底的对话。

聪明如你,此时应该知道,欺骗、偷盗等实际行为其实并没有触及正义的核心本质。然后就会你自己就会思索,到底什么是正义?到底什么是非正义?

恭喜你,你又再次落入苏格拉底的圈套。这就是助产。所谓助产,就是产生智慧。你对之前的固有观念重新审视,在审视过程中,新的认识和观念得以建立。你就成功的完成第二步,助产。

最后一步比较简单。对于自己新的认识和思考,你必须要再次总结和凝练,让它真正变成自己的东西。

产婆术讲完了,感觉如何?是不是很想用一下,看看效果。

可惜,这个法子并不是很好。助产术中比较难的地方是在第二步。在这里,你几乎完全要靠自己的思考,如若缺乏相应的智识,可能这次智慧就难以降生了。

这也暴露出苏格拉底智慧产婆术的一个很大的缺陷。如果没有相应的积累,产婆术就是无用功。所以,这样的法子主要适用于比较有天赋的学生。

打个比方,你可以接的我上面那个例子按照三步骤思考,试试能不能进行下去。

感觉有些滞涩吧,这不是说你们不聪明,而是平时没有多做积累。所以,光靠苏格拉底所谓的启发,智慧是不会产生的,需要之前的积累。就好比怀孕。产婆进了屋子,然后报个小孩出来。你就说之所以有孩子是因为产婆的缘故,但你不能忘了还有孩子母亲的十月怀胎。

还有一个不得不说的,请大家想象,如果你宣称对某一事物有极深的见解,此时苏格拉底慕名而来,他会故作谦卑向你讨教,如同上面那样的问法,问着问着,你就会发现自己的观念自相矛盾,然后怀疑自己是一个智障。

如果这个时候你知道苏格拉底其实有更深的见解,但依旧故作谦卑,向你讨教,你会有什么感受?

我觉得这点倒是跟我们孔老夫子很像。说好听是揣着明白装糊涂,说不好听就是显自己能。

温馨提示:通过以上关于苏格拉底的产婆术内容介绍后,相信大家有新的了解,更希望可以对你有所帮助。