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20天练一手好字一年级(一年级一天练字多长时间)
导语:你真的会写一吗?21天练好一年级300个生字,第4天
本系列内容持续21篇,在暑假复习、巩固和练好一年级的生字表(300字),为迎接二年级打好基础,今天分享第3篇。
我们聊聊练好一的方法和意义
练好一的方法第一,起笔前笔尖悬停找好起笔位置,确定位置再落笔;第二,起笔后不能马上写,眼睛要盯着终笔或者收笔位置,就是最高的那个点,然后行笔,行笔到收笔位置;第三,不要急着把笔提起来,要用顿笔的方式,对长横做最后的整形。
顿笔整形的的同时,眼睛要盯着下一笔的起笔位置,这个笔画衔接的方法会在笔画衔接、快写中详解。
我们提到了两次位置,起笔时候的位置,和收笔时候的位置,而最后收笔的时候,还是盯着位置,也就是说,写好一(也就是长横)的关键是位置,位置,位置。
练好一对其它笔画的影响笔画的位置,是字形的基本保证,也是练字的关键,而笔画中重要点(起点,终点等)的位置,是笔画写好的关键。
一旦我们学会在书写一字的时候先识别位置再书写,那么其它笔画的定位问题就迎刃而解了,练字也就不再难了。
传统书法教学讲究练,多练,练的是什么不清楚,而我们把每个笔画的练习都进行拆解,就是为了让您尽早地掌握正确的方法,把多练变成多练成,多练好。我们也更希望低年级同学能尽快理解这个要点,越早学会,将来走的弯路就越少。
如果您是低年级的老师,学生家长,请务必尽快理解位置的重要性,并传递给孩子们,这真的非常非常的重要。
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