辅导书有多好如何挑选认准这三个字怎么写(辅导书哪些好)

导语：辅导书有多好？如何挑选？认准这三个字

辅导书，它是对课本内容的解释与补充。相信很多家长，在中小学里，也都接触并且用过辅导书，知道辅导书重要性。一本好的辅导书，是孩子的好助手，可以让孩子的学习，事半功倍。尤其是预习和复习的过程中，有一本辅导书作为参考，容易得多！

然而，市面上的辅导书，多不胜数，作为家长，到底该怎么挑选呢？我们一起来看一看，一个有点启示的例子。

我曾经带过一个学生，他的性格特点很要强，类似于我们常说的强迫症。这种学生，在学习上根本不需要多加提点，上课时认真听讲，布置作业会及时完成。按理说，他的成绩应该很好，但是，他却一直在中等偏上徘徊，不算太差，可真的对不起他的那一份努力！

根据他的试卷分析，发现一个很奇怪的现象，他做题的思路是对的，哪怕题目再难，依旧如此，而他的丢分点，往往在比较简单的知识点上。

为什么？我思考很久，知道有一次下课，听他跟同学炫耀，他有很多本辅导书！然后我跟他妈妈确认，的确，市面上几乎所有的辅导书，他都买了！

于是问题一目了然。

这个学生，太依赖辅导书了，以致学校的课本上，干干净净，鲜有学习的痕迹，就连课堂笔记，都誊抄在辅导书上。

我们要明白一件事，辅导书辅导书，它的作用在于“辅导”二字，但是很多学生，都把辅导书当成了“制胜法宝”，一门心思全扑在辅导书上，以为辅导书无所不能，这就落了下乘。比如我们当年，喜欢对照辅导书，翻译文言文。

中小学的阶段，考试的大部分内容，都与课本有关，不掌握课本内容，纵使会难题的解法，又有什么用呢？更何况，有的辅导书的侧重点不一样，孩子无法辨别，只会让自己的认知变得更加杂乱无章。

因此，我认为，辅导书，贵在精而不在多。

想要选好一本辅导书，需要认准三个字！

第一个字：新。

当然，这儿的“新”不是指书的外观，而是指出版时间。每一本辅导书能够进入市面，相关的信息，都能在树上找到。出版时间一般在书本的第二页，这个时间，越近越好。如果是几年前的，建议就不要看了，毕竟教材不管更新，例如今年语文就采用部编版教材。

越新的辅导书，它里面的内容越新颖，例题越典型，价值也越大。

第二个字：名。

“名”是辅导书的卖点之一，辅导书想要畅销，必定会对作者进行一番介绍，冠以“名师”等头衔，孩子不懂，家长可得擦亮眼睛，看看这名师，到底是不是名师。判定的方法也很简单，上网一查验明真假。

第三个字：需。

选择辅导书，不能盲目跟风，同学有就一定要有，这样要不得。得先确定自己是否有需求，比如有的学生成绩好，上课更够听得懂，作业也会做，还能举一反三，那么要买的辅导书，就应该是习题集，而不是课本解读类。如果成绩稍微跟不上，自然课本解读类的辅导书，比较合适。

最后，温馨提示一句：辅导书是用的，别当成摆设！

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