幼儿园《堆雪人》中班音乐教案反思(幼儿园《堆雪人》中班音乐教案设计意图)

导语：幼儿园《堆雪人》中班音乐教案

活动目标：

1、在掌握歌曲旋律和歌词的基础上，根据歌曲内容做相应的动作。

2、创编不同的“雪人造型“动作。

3、体验与同伴合作游戏的快乐。

活动准备：

已初步会唱歌曲。

活动过程：

一、复习歌曲《堆雪人》。

注意唱出歌曲3/4节拍的特点及活泼、快乐的情趣。

二、创编歌曲表演动作。

1、根据歌词内容创编“堆雪人“的动作，并知道雪人堆好后不能动。

2、创编“不同造型”的雪人，并作好控制，以供同伴们互相交流学习。

3、教师反馈幼儿的雪人造型，组织幼儿互相观察。

三、完整听音乐做游戏。

幼儿两两结伴，自己商量角色，一人当“雪人”，另一人为小朋友去堆雪人。

鼓励引导幼儿能根据同伴的意图做出相应的雪人造型动作。

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