四年级头晕是怎么回事

导语：头疼！头疼！孩子和家长都头疼！四年级单位换算，技巧精细梳理

单位换算，对于四年级的学生，是一个常错点，也具有一定难度，重要的是掌握它的算法技巧。单位换算的知识，是中低年级的常考题型，所占分值20%左右。很多同学常常全错，是为什么呢？

一、对于单位之间的进率记得不牢。

二、对于换算的计算技巧没有进行梳理总结，更没有专题训练,。

小学要熟记四类基本的单位：

1、长度单位：

1千米＝1公里＝2里＝1000米，

1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米。

2、面积单位：

1平方千米＝100公顷＝100 0000平方米，

1平方米＝100平方分米＝10000平方厘米＝100 0000平方毫米

3、重量单位：

1吨＝1000千克，1千克＝1000克

4、时间单位：

1时＝60分钟，1分钟＝60秒，1天＝24时，每个月有多少天。

常考的就是这四大类，除了这四类，还有一些，例如：1元=10角=100分 ，等等。

上面四类除了重量单位好记忆一些，其他的都比较容易混淆，所以需要在记忆的基础上，考试前就拿出来看一看。

那么考试会怎么考呢？那些题目类型又是难点呢？下面用例子具体说明，并且会介绍比较实用的换算方法。通常采用填空题来考察学生，如下——

1、大单位化成小单位类型：

（1）0.15千克=（ ）克

口诀：大化小，乘进率。

原题解题过程：0.15 x 1000=150

答案：0.15千克=（ 150）克

（2）3.7平方分米=（ ）平方毫米

两个单位不相邻，进率是多少呢？

先找到两个单位之间的单位，再把这两个单位与中间的单位之间的进率相乘，算出这两个所求的单位之间的进率，最后再进行换算。

3.7平方分米=（37000 ）平方毫米

2、小单位化成大单位类型：

（1）510米=( )千米

口诀：小化大，除以进率。

原题解题过程：米与千米之间进率为1000，所以算式为510÷1000＝0.51

答案：510米=( 0.51 )千米

（2）504厘米＝（ ）米

从厘米到米怎么做呢？

答案：504厘米＝（ 5.04 ）米

3、拆分成多个单位类型：

（1）3.001吨=（ ）吨（ ）千克

口诀：相同单位取整数，剩下的小数去换算。

这里要填（ ）吨（ ）千克，吨是相同单位取整数，第一个（ ）里填“3”；剩下的小数为0.001吨=（ ）克，又回到大化小类型，则得0.001x1000=1，第二个空就填“1”。

答案：3.001吨=（ 3 ）吨（ 1 ）千克

（2）5米16厘米=( )米

把拆分的倒过来，会算吗？

同样，整数部分相同保留，把16厘米=（ ）米算出来，然后加起来。

16÷100=0.16

5+0.16=5.16

答案：5米16厘米=( 5.16 )米

还有一种考察方式，在应用题中，条件给的是不同的单位的数据，在计算时必须先统一单位，再计算，这时就有一个单位换算的步骤。

例如，小明2个小时写了3600个字，请问小明每分钟写多少字？

这个题就需要先换算单位，题目问的是每分钟写多少字，小时先换算成分钟，即2小时=120分钟。

小数乘法与小数除法的补充：

在单位换算里，经常用到小数乘法和小数除法，通常情况下，进率都是10,100,1000等等，去乘10/100/1000等，或者除以10/100/1000等怎么算呢？

例1：1.52 x 1000 =1520

乘法里，有几个零，小数点就要向右移动几位，小数的数位不够时，填0占位。

例2: 1.2÷100=0.012

除法里，有几个零，小数点就向左移动几位，数的前面数位不够时，同样填0占位，差几位，就补几位，小数点前的“0”不算移动小数点时的占位。

这里的小数点移动，一定是乘或者除以10/100/1000/10000... ...这样的整数。

最后总结一下，如下图：

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