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为什么英国重视教育(英国的国民教育)

导语:英国民众教育为什么以迅雷不及掩耳之势就发展了起来?

随着时代的发展,各国的学生进行交换或者自主选择留学已经是非常平常的事情了,有机构调查过中国留学生常去的国家,基本上是以美国和英国为主.

还有其他一些东亚国家,例如日本、韩国等,大部分人选择美国和英国的原因是因为师资力量、学习环境等因素,并且美国和英国分别是世界上教育水平排名一、二的国家.

教育事业都非常发达,培养过很多诺贝尔奖的获得者,美国就暂且不说它到底是为什么能够占据着世界第一,来说说英国,英国有四分之一全球排名前一百的大学.

教学力量也是不容小觑的,但是英国为什么能够拥有如此发达的教育事业呢?

这就一定要提到在工业革命后的民众教育,民众教育的发达是英国教育事业能够领先多数国家的重要原因,那到底是什么原因使得英国的民众教育以迅雷不及掩耳之势发展了起来呢?

1、 工业革命大获成功,英国经济状况提高

英国的民众教育发展的最迅猛的时间是16-17世纪,民众教育选择在这个时间蓬勃发展起来也是有原因。

因为在这个时间,英国的工业革命刚刚完成,英国找到了可以代替木材的新的能源——煤炭,有了新的能源支持,就可以减少木材这种高成本的材料。

其他产业的发展也会更加迅速,如此一来,英国的经济就会有很大的提高,而教育事业的蓬勃发展自然离不开金钱的支持。

所以我认为英国的工业革命大获成功,经济状况十分良好,有足够的经济实力来支撑民众教育的发展,这是民众教育能够迅速发展的重要原因之一。

英国的工业革命成功以后,英国就正式地从传统的以农业为主的国家转变为现代的以工业为主的国家,这样的转变带来的影响是巨大的。

在传统的农业社会,人民多数以自己的生活保障为标准,但是在现代化的工业社会中,商品经济迅速发展起来,人民找到了发财致富的方法。

人民的生活水平有了质的飞跃,各种新兴职业开始涌现,这时候就需要有知识的人民来担任这些工作,有了学习的需求,各地的教育也会在被动的推动下有了新的发展。

尤其是能够让普通民众能够接受的教育更是非常需要,所以民众教育就在这样的情况下开始有了快速的发展。

工业革命后,家家户户的经济水平都有了新的提高,父母对于孩子的要求也不仅仅能够继承家业,更重要的是有经济头脑,而这种头脑不是在家里就能自学成功,需要有人来引导。

再加上,这个时期的家庭经济水平相对有了提高,父母也不会觉得读书是无用的或者负担不起孩子的学业。

相反,更多的家庭开始以知识为荣耀,也就愿意将自己的孩子送去学习新的知识文化,进一步刺激了民众教育的发展。

另外,工业革命的成功也带动了当时英国的人口迅速增长,因为经济水平的提高可以让国家负担更多人的生活。

所以在经济稳定增长的情况,英国的人口也在不断地提高,甚至在17世纪后已经达到了20万,这样数量的人口,如果不好好引导,对于国家来说也是一种负担。

好在这时候的国家已经有了充分的经济水平,可以支持这么多人的学习,又进一步地发展了民众教育的普及性,从而带动民众教育的发展。

16-17世纪,英国因为工业革命的成功,经济水平有了前所未有的增长,稳定的社会中人口数量也在不断攀升,为了维持良好的社会秩序,国家开始引导民众学习。

同时经济的发展也需要各种有知识的人才来带领,再加上英国家庭的经济普遍提高,让孩子去学习已经成了一种非常普遍的事情。

这些方面都在刺激着民众教育的发展,所以我认为英国民众教育能够迅速发展的一个重要原因就是英国工业革命的完成。

2、 国家改革基本完成,发展环境非常适宜

除了经济层面的改革基本成功,还有国家层面的改革也基本获得了成功,英国在正式成为了一个民族国家,也就是有国家主权的现代化国家。

稳定的社会状况是一个事物能够迅速发展的重要原因,所以我认为在16-17世纪英国完成了对于国家的社会层面的改革,创造了一个非常适宜任何事物发展的环境,进而让民众教育的迅速发展有适宜的环境。

英国的社会改革主要是针对于宗教进行改革的,因为英国在成为一个真正的国家之前是被宗教控制的,学习的内容自然只能靠教廷的支持。

而教廷是非常不希望人们有自己的思想,毕竟没有任何事物能比有思想的人类还可怕,所以在英国还没有脱离宗教控制的时候,民众教育是不可能有发展的空间的。

所以当社会改革完成后,民众教育有了一丝呼吸的空间,就可以顺着这个空间继续向前发展了。

国家改革完成以后,对于那些曾经宗教为了控制人民而培养的神职人员就不再是国家的需要了,国家需要各种新型人才来支撑国家的前进。

所以在这种情况下,民众教育也是应运而生,有了国家支持的民众教育自然就有了强大的后盾,发展得异常顺利也是可以预料的。

另外,英国摆脱了宗教的完全控制之后,也是在变相地解除对人民精神的控制,去除精神枷锁的人民有了自己的思想。

对于学习的渴望也会被激发出来,有了发自内心的动力,是英国民众教育迅速发展的重要推动力。

在工业革命完成的同时,英国的国家革命也完成得差不多了,借着工业革命的东风,国家革命也非常顺利,摆脱了宗教的控制,人民更加自由,思想更加天马行空。

对于学习也是非常主动,而国家需要更多的新型人才来帮助国家的发展,发展民众教育成了待发之箭。

所以我认为英国国家改革基本完成,给民众教育的发展提供了一个非常适宜的环境,促使这英国民众教育迅速发展。

3、 各种文化思想层出不穷

英国给民众们提供了足够的经济实力和政治环境,要想民众教育真正发展起来,其实还缺一部分,那就是先进思想的带领。

前面已经说到英国的国家革命解放了民众的思想,那么文艺复兴就是民众思想发展的北极星,有了这样一颗星星的带领,民众教育也会发展得非常顺利。

文艺复兴,虽然表面上是复兴以前的文化思想,其实也是在放松当时文化环境,给各种思想的发展提供了空间,例如人文主义,浪漫主义、现实主义、印象主义等等都有所发展。

不同的思想可以给民众不同的引领,有了这样的引领,民众教育才可以迅速发展起来,尤其是当时的人文主义,将人们的关注点转移到人本身上,开始关注人自身,关注人自身的喜好,给了人民新的选择。

4、 结语

工业革命大获成功,国家革命结束了宗教的控制,文化思想上更是异常宽松,这些优秀的条件,都给英国的民众教育发展提供了非常好的环境。

有国家的支持,有民众的需要,有思想的推动,有社会的稳定,英国的民众教育就顺着这样的东风迅速发展起来了。

文/史海观复

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