两栖动物和爬行动物教案(爬行动物教案小班)

导语：爬行动物 教案

一、创设情境，导入新知

复习提问：两栖类动物常见的有哪些？其主要特征是什么？引入新课：两栖类动物只是开始适应陆地生活，还不能完全摆脱水生环境。真正在陆地上生活的脊椎动物，是从爬行动物开始的，成体不仅能适应陆地生活，而且也能在陆地上产卵、孵化，是真正的陆生脊椎动物。

二、自主学习，感受新知

请学生自学，完成本节“预习导学”习题。

三、师生互动，理解新知

1．蜥蜴

(1)生活习性

(2)形态结构

(3)呼吸

(4)生殖和发育

2．其他的爬行动物

龟、鳖、蛇、鳄等。

3．爬行动物的主要特征

4．爬行动物与人类的关系

(启发学生展开讨论)

5．中生代——爬行动物时代

在距今2亿年前，地球上的爬行动物非常繁盛，尤其是恐龙，数量多，种类广，它们占据着那时的陆地、海洋和天空，因而被称作爬行动物时代。后来，由于气候和环境的变化，爬行动物的绝大多数都灭绝了。(引导学生上网搜集恐龙灭绝相关推测，开阔学生眼界)

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