修改作文时的修改符号是什么样子的(作文里修改符号怎么用)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚修改作文时必须掌握的修改符号，都给你们汇总好了，收藏就行的相关问题？那么关于修改作文时的修改符号是什么样子的的答案我来给大家详细解答下。

老师在给学生修改作文时，往往要使用到修改符号，但是刚接触的孩子就会感到一头雾水，老师画的符号都是什么意思？老师想让我怎么改呀！不明所以改完交上去了，老师却说：你怎么还是没改呢？[捂脸]

其实，作文修改符号是固定的，而且简单易学，平时学生写作文就能用到，使用正确的修改符号改文章，不仅能让人感受便捷，还可以使文面整洁、美观、醒目。

小学阶段常用的修改符号有以下几种：改正号、删除号、增补号、对调号和移动号。由于不同年代、不同出版社的出版物使用的修改符号往往不同，导致一些老师和一些不同年级的学生所用的修改符号各有不同。今天结合《校对符号及其用法(中华人民共和国国家标准)GB/T14706-93》和部编本语文教材的修改符号，给大家介绍一下修改文章的几种常见符号，建议收藏，学以致用。

小学阶段常用的修改符号一般有以下几种：

1.改正号：表明需要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

改正号

2.增补号：表明增补，文字少时加圈，文字多时可用线画清增补的范围。

增补号

3.删除号：表示删除掉，文字少时加圈，文字多时可加框打叉。

删除号

4.对调号：表明调整或颠倒字句位置，曲线中间部分不调整。

对调号

5.移动号：表明词语位置的移动，将要移动的部分圈起来，并画出引线指向移动的部位。

下面看一下语文书中的具体的例子：

一、用改正号、增补号、删除号修改习作

部编语文三年级上册第三单元

二、用对调符号、移动符号修改习作

部编语文三年级下册第四单元

三、用学过的修改符号修改语段

部编语文四年级下册第七单元

四、用修改符号修改习作

部编语文五年级下册第六单元

现在，你能看懂老师的修改符号了吗？不懂可以留言。

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温馨提示：通过以上关于修改作文时必须掌握的修改符号，都给你们汇总好了，收藏就行内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。