小学升初中后孩子的变化(小学升初中有什么变化)

导语：小学升初中后，家长和孩子面临的转变，你知道吗？

从小学到初中，对于孩子而言，是一个质的飞跃，孩子从儿童成长为少年，身体、心理都会发生巨大的变化。与此同时，作为小升初的家长，其实和小升初的孩子一样，也都将面临着同样的一个问题：成长。

所以，孩子如何能更好地从小学过渡到初中，家长在这个过程中起着至关重要的作用。而这个阶段，家长和孩子要互相碰撞，互相磨合，直至契合。那作为家长，可以做些什么，以此更好地帮助孩子平稳地从小学过渡到初中呢？ 事实上，有两个过渡很重要：心理过渡和学科过渡。

一、小学升初中后的学生面临五大转变

1、进入初中，首先面临的是学习内容的变化。在小学，学习科目少，学习任务不太重。进入中学，课程增多，学习任务加重。语文、数学、政治、外语、历史、地理、生物，一下子增加了好几门，而且难度增大，学科内容的普通常识性越来越少，&34;如果孩子回答“做好了”，&34;就不能满足中学学习的要求了。

3、是学习心理反应的变化。 小学生多数能顺利地完成老师布置的作业，对老师讲课深信不疑，而中学生一方面对老师的要求重视、信赖，另一方面他们的自信心、 自主性加强了，也有了一定的评价能力，不是一味地“打收条”。

4、孩子生理的变化。小学时，孩子身体发育一般。进中学后，绝大多数孩子身体发育日趋成熟，处在人生的第二个生长发育高峰期。他们的认识能力、兴趣、爱好，以及整个个性特征发生急剧变化。

5、是集体关系的变化。与小学相比，中学生的集体关系及其在集体中的地位也有许多不同。&34;实施方法不再是“包班制”，&34;并能按目标要求选择方法和途径，以便使他们在比小学艰巨、复杂的学习任务面前不是无所适从，而是比较主动。如按时完成作业方面，不管老师检查不检查，按计划做到“天天清”、“段段清”，即今日事今日毕，绝不“欠账”。在复习方面，力争牢固掌握。 当他们按计划做好时，家长应予以总结表扬。还没做好时，要帮助找原因，鼓励他努力按计划去做。久而久之，按计划学习的习惯就形成了，自学的能力也就提高了。

2、要鼓励孩子树立克服困难的勇气和信心。&34;从中找出规律，弥补了知识上的缺陷。以后遇到类似的问题便迎刃而解了。 该生遇到困难不是急躁慌乱，不是回避，而是迎着困难上，动脑筋，想办法克服困难。通过一学期努力，该生的错题越来越少，成绩迅速提高了。

三、最后，孩子的成长是多元化的，是充满挑战性的。 任何时候不要忘了家校要统一战线，给予孩子足够的爱与温暖，让孩子更有动力，更积极地面对小升初。

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