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积木分类促进宝宝辨识能力的方法(积木分类促进宝宝辨识能力的游戏)
导语:积木分类,促进宝宝辨识能力
研究表明,婴儿期是人类数学能力开始发展的重要时期,2岁以前宝宝对数量的敏感性就已经存在了。如果成人给孩子足够机会去比较和形容数量,孩子就能够尽早地掌握这些概念。
游戏目的
锻炼宝宝分类能力。按颜色和形状给积木分类,可以促进宝宝对色彩和形状的辨识能力,引导宝宝形成分类、集合概念。数数,让宝宝初步感知“一样多”的概念。
妈妈准备:各种颜色积木或大粒木质串珠。
游戏步骤
1 选形状、颜色各异的积木,和宝宝一起进行分类游戏。
2 先将积木按颜色分类,再按形状分类,教宝宝认识各种颜色和形状。
3 将相同颜色积木摆成一排,让宝宝看看各种颜色是否“一样多”。
4 再将相同形状积木摆成一排,让宝宝看看各种形状是否“一样多”。
爱心贴士:选择无异味、不伤害宝宝身体健康的积木或串珠。
有研究者认为,婴儿天生就有数学理解基础,因此,爸爸、妈妈应及时发现宝宝的数学潜力,运用恰当方式方法引导宝宝发展,为今后的学习打好基础。早期数学能力影响着宝宝思维和认知能力的发展,数学能力在个体生存和发展过程中具有极其重要的意义。
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