期中考试的影响(期中考试后如何分析试卷)

导语：期中考试后，需要分析哪些因素影响了学习成绩，找到学习方向

期中考试后，需要分析哪些因素影响了学习成绩，找到学习方向

对期中考试的成绩很不满意，家长需要带着孩子分析，哪些因素影响了学习成绩呢？学生取得优秀成绩所依赖的，除了天分，更多的是自控力、专注性和求知欲，这些素质，对于孩子的成长，太重要。

一、对待学习需要有积极的态度，需要主动学习

兴趣是走向成功的第一步。学习活动也是一样，只有有了兴趣并升华为志趣，才会将“苦学”变为“乐学”，才会变被动为主动，才会从思想深处去感悟学习的意义和价值，从而使学习活动变得自觉自愿，积极主动。学习心态的改变会进而促进学习成绩的进步，从而进入一个良性的循环！

学生要明白，学习是责任，要做一个勇敢担当责任的人。自己定了目标之后还要有坚持不懈的精神和勇于担当责任的决心，学习虽有乐趣，但它毕竟是一项艰苦的劳动，它好比爬山，不能一步登天，只有一步一个脚印踏踏实实的勤奋学习的人才能不断进步。

二、对待学习需要讲究方法，需要注重学习效率

一部分学生在学习过程中效率低下，是因为缺少针对长、中、短期学习的计划，缺乏对学习时间的精细管理，甚至有的同学不善于休息，不会劳逸结合。每个学生都有自己的学习方法，但为什么有的学生学习非常轻松，但是成绩非常好呢？学生提升学习成绩可以先从学习方法入手，因为这改变起来比较容易！

学生上课时需要专心听讲，注重方法。集中注意力听课是学习最重要的一环，在听课之前要对所学的知识进行预习，有哪些不懂的在课堂上听老师怎么讲，这样带着问题听课效果更好，听课还要注意做好笔记，积极思考，控制自己不走神。　　

学生需要养成独立完成作业和规范书写的习惯。做作业一定要积极思考，独立按时完成，还要养成书写认真的习惯，如果马马虎虎了了草草，将来做事一定也这样。学生要学会把所学知识整理成知识网进行系统复习，在复习时还要讲究方法，例如依据遗忘规律及时复习，花费的时间少，效率还好，还要养成多次复习的好习惯，每隔一段时间就复习一次，以巩固记忆。

三、学习需要构建知识体系，善于查缺补漏

学生学过的知识和概念数以百计，面面俱到，逐个知识点复习既耽误时间，又显得枯燥。如果能用知识网络图或思维导图的形式将各个知识间的联系呈现出来，这样既能一目了然，又感觉有新意，更便于记忆，同时容易形成章节知识体系。

有些学生做题时粗心大意，盲目求快，错误率高，思路局限，面对难题找不到思路，容易陷入思维定式，做题只关注答案，不懂得分析和总结解题过程，不善于从错误中分析总结经验教训，导致相同的题目一错再错。学生对待学习需要做到认真仔细，重视做题的步骤，重视过程，不要只关注答案，需要掌握方法，提高解题正确率，吸取教训，防止一错再错。学生做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高。

因为考试成绩理想而高兴，或因成绩不理想而情绪低落，这些都是正常的。但如果因此没有心思投入新的学习，那就非常危险了。期中考试只是一次普通的测验，出发点是通过考试发现问题，找出不足。因此，考得好的学生，要继续努力，考得不好，也不要灰心，找出原因继续奋斗。

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