论文口语化怎么办(论文口语化太多怎么改)

导语：论文口语化怎解决？

在学术研究中严谨、缜密是科学研究以及专业教育的基本要求。但其实我们发现在很多同学的学术语言口语化问题都非常严重，出现在各种正规的学术场合，不单单是论文写作，在学术汇报交流过程中也一样存在。本来以为这种问题会比较常出现在刚入学的研究生同学中。但事实上，很多度过了三年、已经在写毕业论文的同学的口语化问题仍然很严重。那么为什么会出现这个问题？

这样的一个原因是，大家在接触学术论文之前，已经接触了20多年的口语会话，长年累月的表达习惯会促使你更习惯于用口语词块来表达。特别是在文献阅读过程中，没有有意识地去学习学术表达习惯。所以在论文写作过程中，就会没有有意识地去避免这个问题。那么需要怎么解决这个问题？

1.连接词

中文发表论文的撰写中，连接词的用法（及使用范围）和英语几乎一致，一般要求同一段2个独立句间或2个有逻辑连接的自然段间需要使用连接词表明逻辑连接。

常用连接词（短语）分5类（非权威，自己经验）

承接：如“其次”“与此同时”“如前所述”等，忌用“然后”“接下来”“而且”等；

因果：如“因此”“这表明”“结果表明”“由此可知”等，忌用“所以”“意味着”等；

转折：如“然而”“与之相反（的是）”“与之不同（的是）”等，忌用“但是”等；

补充：如“此外”“值得注意的是”等，忌用“另外”“还有”等；

总结：如“综上所述”，“上述分析表明”等，忌用“总的来说”“一言概括”等。

2.（人称）代词

中英一致，一般规则为尽量回避第一人称，不使用第二人称，多重定语时慎用代词，忌连续使用代词，易引发误解。

第一人称：写过的都知道，很多时候第一人称无法回避，此时使用“笔者”“本研究团队”“本课题”“本研究”，忌用“我（们）”；

其他人称：可使用“某某等（直呼其名）”“其”等，忌用“他（们）”、“你（们）”“此人”等；

非人称代词：可使用“其”“该研究”“该处理”等，忌用“这个”“它们”等。

3.其他句中小词

这里只能罗列一些自己能想起的，如果还有机会再补充吧。格式为“口语—书面语”对应；

比如—如；也—亦；而且—且；说到XX—就XX而言；也就是说——也即。

4. 写作规则

（1）多个元素的罗列时，最后两个元素间必须以“及”连接。

举例：本课题组成员均无存款、机动车、住宅 及 配偶。

（2）多个元素的罗列时，即使已罗列完，也必须加上“等”字。

举例：本课题组成员均无存款、机动车、住宅 及 配偶 等 4项基本生存要素。

（3）忌用绝对词（“主要”“之一”滥用）。

（4）举例：配偶是 最 主要 的基本生存要素 之一。

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