关于汉字书写的中考真题(汉字书写训练与指导)

导语：四、中考语音、汉字与书写

一、【应试技巧点拨】

纵观近年来年全国各地中考情况来看，这一考点的主要题型有：选择题、填空题、规范书写题、综合题。对于选择题，要认真审读题干，把握关键词，是选择正确的一项还是选择错误的一项要特别分清。选择题可采用排除法或选优法进行解答，排除法是指发现某一项有误就迅速排除该项，再继续查找，留下的没有发现错误的一项就是答案；选优法是指直接选出没有错误的一项，那么答案即可确定。对于填空题，关键是掌握汉语拼音的拼写规则，能正确注音或根据拼音写汉字。对于规范书写题，要求结构安排合理，字体美观大方。对于综合题，要逐题分析，按要求解答。

汉字是音、形、义三位一体的文字。《语文课程标准》中要求：“初中生累计认识常用汉字3500个，其中3000个左右会写”。同时还指出：“对汉语拼音能力的评价，重在考查学生认读和拼音的能力……评价识字要考查学生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的情况，以及在具体语言环境中运用汉字的能力。”

对于字音，关键在于掌握拼音规则的基础上，注意以下几个问题：

（1）i、u、ü单独成音节须增加或改换字头。如友谊（yǒu yí）、文武（wén wǔ）、岳云（yuè yún）

（2）j、q、x不和u相拼，只和ü相拼，和ü相拼时ü去掉上面两点，如屈（qū）；ü跟n、l相拼的时候不能省略，如绿（lǜ）。

（3）iou、uei、uen前声母，省去中间的元音。如水牛（shuǐ niú）。

（4）声调标调有a不放过，无a找o、e，i、u相拼标在后；轻声不标调。

（5）a、o、e开头的音节连在其他音节后，应用隔音符号隔开。如皮袄（pí ǎo）。

（6）韵母er,用作韵尾时写成r。如儿童（ér tóng）,花儿（huār）。

（7）一个句子的开头字母和诗歌每行的每一个字母要大写、人名、地名、专用名词的开头字母要大写。

对于汉字，主要掌握产生错别字的原因：

（1）增加或减少了笔画。比如感染的“染”、纸张的“纸”，有人总爱多写一个点，沟壑的“壑”，有人总爱少写谷字上的一短横。

（2）形近而误写。如“誉”写成“誊”，土炕的“炕”字写成“坑”。

（3）偏旁部首相似而误写。如鬼鬼祟祟的“祟”写成“崇”。

（4）音同而误写。比如，“提纲”误写为“题纲”；“气概”误写为“气慨”。

对于汉字书写，关键在平时积累，一定不能马马虎虎，要抽空练习写正楷字。

二、【经典真题回放】

（福建三明）阅读下面语段，完成1—7题。

快乐的人是会演奏快乐的。

演奏快乐，就是品 快乐。不论是巍峨雄壮的高山，广mào无垠的大海，云彩飘飘的蓝天，还是qìn人心脾的气味，绚丽斑斓的色彩，感人肺腑的话语。这些如宝石一般晶 璀璨的快乐总是在我们身边盘旋。眺望高山，我们应有心田huò然开朗之感；遥望大海，我们应为生命的宽广而骄傲；仰望蓝天，我们应为云朵飘散后的重聚而高兴。懂得品味这些快乐的人，自然会得到快乐的青 。

演奏快乐，就是留住快乐。流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……这些转瞬即逝的美好，总会带给我们瞬间的幸福与快乐。快乐的人知道将快乐延续：①昙花凋零，还有来年绽放的期许；②蒲公英飘走了，还有随风飞舞的绚烂；③流星消失，还有宁静美好的星空……即使人生路上，事业、前途、爱情、家庭都如泡沫一样破灭了也不必悲观。试图留住这些快乐，学会将快乐延续。那么，快乐的天使终将降临在你的身上。

万世cāng桑，悲欢岁月，痛苦难免，可是，懂得寻找快乐的人，快乐的旋律总会在他的心头回响。要相信，仰起头，就有蓝天！

（根据《演奏快乐》改写）

1.给加点字注音，写在横线上，注意规范书写拼音。

快乐 乐章

2.根据拼音写汉字。

（1）广mào 无垠 （2）qìn 人心脾

（3）huò 然开朗 (4) 万世cāng 桑

3.从括号里选择恰当的字填在方格里。

（1）品□（位，味）。 （2）晶□（荧，莹）。 （3）青□（睐，徕）。

4.结合语境，辨析“遥望”与“仰望”在文中的异同。

5.文中画横线的排比句子顺序已经打乱，请结合语境将它们重新排序。

， ， 。（填写序号）

6.写字要注意笔划笔顺，根据示例，完成下列填空。

“腑”字共有12画，其中第5画是“ 、”。

（1）“肺”共有 画，其中第5画是 。

（2）“脾”共有 画，其中第10画是 。

7.用正楷抄写下列三个词，要求书写正确、端正、整洁、不涂改。

巍峨 璀璨 斑斓

三、【命题目的剖析】

这是一道综合题。第1题考查考生对多音字字音的掌握情况；第2题考查考生对常用汉字的掌握情况；第3题考查考生根据上下文理解词语的能力；第4题考查考生对同义词的辨析能力；第5题考查考考生根据语感进行排序的能力；第6题考查考生对常用汉字笔顺的掌握情况；第7题考查考生规范书写的情况。

四、【经典真题解析】

解答第1题的关键是牢固掌握多音字在具体语境的读音，“乐”字有两个读音：lè；yuè 。在“快乐”一词中读“lè”；在“乐章”一词中读“yuè”。 解答第2题的关键是先准确认读拼音，再根据词语选择准确的汉字，如“广mào 无垠”中的“mào”应为“袤”字。解答第3题的关键是先联系上下文的语言环境，再选择合适的字组成恰当的词语，如“品□（位，味）”的语言环境是：演奏快乐，就是品 快乐。“品位”指物品质量或文艺作品所达到的水平，如“高品位的蚕丝”“节目的艺术品位较高”。“品味”指尝试滋味，仔细体味品质或风味等。前者指艺术作品的档次、水平，后者侧重欣赏、玩味。这就不难发现应选“味”字，而不是“位”字。解答第4题的关键是求同寻异，先“求同”，“遥望”与“ 仰望”的共同点是都有“望”字，即往远方看的意思；再“寻异”，“遥望”一词中的“遥”侧重远处看，“ 仰望” 一词中的“仰”侧重抬头向上看。解答第5题的关键是掌握排序的方法，有语境的排序一般要联系上下文，从中寻找规律，如本题的前一句话是“流星瞬间的消逝，昙花一现后的凋零，蒲公英随风飘零……”，这句话先写“流星”，再写“昙花”，后写“蒲公英”，因此，后面的句子也要按照这种顺序来写，才能文脉贯通，自然流畅。解答第6题的关键是掌握常用汉字的基本笔顺，这关在于平时的积累。解答第7题的关键是把握题目要求：用正楷抄写，书写正确、端正、整洁、不涂改。

【参考答案】

1．lè yuè 2．袤 沁 豁 沧 3．味 莹 睐 4．这两个词都有“望”，即往远方看的意思。“遥望”指向远处看的意思，“仰望”指抬着头向上看的意思。所以，看大海用“遥望”，看天空用“仰望”。5．（3）（1）（2） 6．（1）8 一 （2） 12 丿 7． 略

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