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解决问题的策略三年级下册苏教版(解决问题的策略三年级下册思维导图)

导语:解决问题的策略三

解决问题的策略三年级下册苏教版(解决问题的策略三年级下册思维导图)

7、一个不透明的袋子里装有分别标着9,8,6数字的三个球,每次摸出一个,摸到后放回,摸两次。共有( )种不同的数字和,得到的数字和最大是( )。

这道题的关键信息:“每次摸出一个,摸到后放回,摸两次。”比如第1次摸到6,放回后,第2次还可能摸到6,而不是“第1次摸到6,不放回,第2次摸到的只能是8或9”。

所以2次可能摸到:6+6=12、6+8=14、6+9=15、8+6=14、8+8=16、8+9=17、9+6=15、9+8=17、9+9=18,所以共有12、14、15、16、17、18这6种不同的数字和,数字和最大是18。

如果改成“每次摸一个,摸到到不放回”,那么2次可能摸到:6+8=14、6+9=15、8+9=17,就只有这三种可能了!

8、李叔叔从整箱矿泉水中拿出了9瓶,分别装在3个相同的塑料袋中。每个塑料袋至少放2瓶,共有( )种不同的放法。

一一列举:2+2+5=9、2+3+4=9、3+3+3,一共3种不同的放法。

如果改成“每个塑料袋至少放1瓶”呢?

这就麻烦多了,先分类:

只有1个1:1+2+6、1+3+5、1+4+4,共3种。

只有2个1:1+1+7,共1种。

只有1个2:2+3+4,共1种。

只有2个2:2+2+5,共1种。

3个3:3+3+3=9,共1种。

一共有3+1+1+1+1=7种不同的放法。

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