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目标管理的重要性和实施过程包括(目标管理的重要性和实施过程怎么写)

导语:目标管理的重要性和实施过程

今早继续哈佛爸爸楚新强老师带领学习《专注力》。

一、学习与收获

1、据说20世纪50年代哈佛大学有3%给自己定了目标,97%的人没有任何目标。经过30年的结果发现,最终3%的人收入>97%的人收入,论目标管理重要性(Why)。

2、什么是目标管理?

目标管理是由现代管理学之父德鲁克提出来的,它是以目标为导向,以人为中心,通过“自我控制”来达到所期望的结果,更加注重绩效结果(what)。

2.为什么要做目标管理(what)?

①能够集中精力、时间及其他资源为这个目标努力,而不至于浪费资源;

②便于实行“自我控制”,能够强化目标实现。

3.如何设定目标(how)?

目标设定要符合smart原则,以我“成长一位积极学习指导师”来说:

①具体性:很明显是成为指导学生自主学习的专业老师;

②相关性:这跟我目前的心理老师、家庭教育指导师、曾经15年的教学经验、现实学生迫切需要以及个人兴趣密切相关;

③时限性:通过三年磨炼成一位比较成熟的积极学习指导师,这是完全可以的;

④可衡量:获得国家承认证书,指导学生自主学习见成效,有现实收益等都是显性指标;

⑤可实现性:获得证书已是国家承认,只需要按自己计划去践行,已是在路上。

4.如何专注于你的第一个目标(how)?

不管是工作还是生活,找到自己认为最有价值的事,专注去实现,一切美好都在路上,关键步骤:

①设定目标,可以有长期、中期、近期目标;

②制定计划,让目标可视化、结构化,易以执行;

③效果监控,在实施过程中,关注计划与目标实现是否一致;

④计划替换,有效坚持,无效改变;

⑤重复步骤3、4,直到目标实现。

二、感悟与践行

1、今早吴校长分享的“某企业老板57岁开始创业”,以及他给自己设定后的退休目标,成为社会有用的人,为社会做更多贡献,让我们非常钦佩,一个从局领导退居到学校做顾问,还跟我们在一起学习,有个人退休目标,真正的身边榜样,真正的教育人[强][强][强][玫瑰][玫瑰][玫瑰]。

2、学习要高效,连知识收获也可以结构化5W2H已显性化,开始用起来。

3、成为优秀的积极学习指导师,按年初计划继续坚持中[拳头][拳头][拳头]。

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