上职高意味着什么(上职高到底好不好)

导语：上职高等于没出息？北大教授发表个人观点，话虽难听却也在理

近几年，国家不断地针对教育领域，陆续提出很多教育改革政策，也因此让很大一部分学生受到了影响。

在国家实施教育改革的整个过程中，最值得关注的一点，在于“双减”政策的落地，取消了义务教育范畴中所有学科类的校外培训机构，中小学生直接面临“不可无门”。

特别是实行新高考，已经在很多省市取得了显著成效，坚定了国家教育部实行教育改革的决心，然而，面对中考改革却没那么顺利了，中考分流从被提出就备受质疑。

在大多数学生和家长眼中，如果学生上职高，那么这个学生的未来就完了，甚至有学生直言：“宁愿辍学，也坚决不上职高！”加剧了大众对中考改革的反感和抵触，不想直面分流。

上职高等于没出息？北大教授发表个人观点

有位清华大学教师，针对中考分流是这样说的：“教育，就是为了分层！”但在大多数家长眼中，把学生过早地分层，就是一种抛弃放弃，阻碍了被分流这部分学生未来的发展。

随着中考分流在网上的争议越来越大，也引起了很多在学术界有一定影响力的人，关注到中考改革，并且很多有权威的人，纷纷针对中考分流，发表了个人观点。

当很多家长和学生在争执“上职高等于没出息”的问题时，国内知名北京大学的姚洋教授是这样说的：“上职高就是没出息，社会就是这样！”让更多人对职高充满芥蒂。

在接受采访的姚洋教授还补充道：“就是没有上大学好啊！”很多成绩比较差的学生家长，听到姚洋教授的话，感到十分刺耳，但正所谓话糙理不糙，有一定的事实依据在。

这也让还没有全面实行的中考改革，充满了很大的敌意，没有任何一位家长，想看着孩子小小年纪就上职高，在别人享受大学时光时，自家孩子已经开始上班了。

更不愿让自家孩子，未来因为受到学历的限制，导致很多想做的工作，都应聘不上，最终沦为社会中最底层的工人，只能找到又累又没前景的工作，何谈未来？

妍妍学姐有话说：

不管中考是否分流？如何分流？对于家长来说，最关心的还是这部分学生的未来，如果只能从事最底层的岗位，直接失去了让孩子接受教育的初衷，更是磨灭了一部分学生的理想。

过早地分流对学生来说，严重有失公平，毕竟很多学生可能上高中，才意识到学习的重要性，不能将这部分学生，因为在中考的发挥失常，影响他们一生的发展。

为何家长和学生接受不了中考分流到职高？

1、学历受到很大的限制

对于上职高的学生来说，学历将止步于中专，很少有上职高的学生能上大学，除非是一些和专科院校联合创办的职高，学生才有机会通过升专的方式上大学。

否则，上职高的学生连体验大学的机会都没有，这不仅是人生当中的一个遗憾，更是学生找工作时的限制，面对当今社会“高学历、名校”的就业要求，根本找不到好工作。

2、对现存职高的资质存疑

目前，各地现存的职高，基本上都是资质平平，学生去了很难学到有用的知识，还有很大概率会学坏，这才是学生和家长最担心的地方，毕竟近朱者赤近墨者黑。

初中毕业的学生年纪太小，对于很多人或事的认知不够成熟，还有事情的处理方式，都严重缺少社会经验，又因为处在青春叛逆期，以至于家长对现存职高的资质存疑。

3，失去参加高考的机会

学生被分流到职高，最大的影响就是失去参加高考的机会，正如著名作家莫言所说，过早地分流对于晚熟的学生来说，严重有失公平，特别是男生晚熟居多。

在未来的高中校园里，不可能女生占大半，而男生都因为晚熟，意识不到学习的重要性，导致中考失利都被分流到职高，毕竟很多男生到高中，成绩追上去很容易。

文章结尾：

对学生来说，如果不想被改革政策所左右，还是要拿出过硬的成绩，退一万步讲，当学生的成绩达到了一定的高度，就可以直接无视所有的改革政策，这就是现实。

虽然过早地分流对学生的身心影响都很大，但也可能是一种机会，说不定学习文化知识不好的学生，因为实践能力过硬，反倒在职高创出一番天地，毕业后找到非常高的技术工种。

今日话题：你是怎么看待中考分流的？你认为合理吗？

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