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初升高衔接的必要性(初升高衔接买什么书)

导语:初升高衔接一一必须要的

正确认识初高中衔接的必要性,为高中数学学习打下坚实的基础。

一直想为即将进入高中的准高中生做点什么?从初中到高一似乎有一道坎,跨过这道坎,学生学习高中数学会如鱼得水,一通百通,否则就会陷入迷茫,痛苦的境界。经常听学生讲,在初中时,老师一讲就懂,作业一看就会。进入高中,老师讲得津津有味,可就是听不懂,作业不会做。心理出现极大反差,迷茫,困惑,进而放弃。是老师讲的不好吗?非也。

除客观因素之外,高中数学内容更抽象,更复杂。如必修一集合,函数等知识。更多地是进行字母的运算和研究,立体几何就不用说了,不具备空间想象能力连图都看不清,经常遇到学生把一个立体图形当作平面图形求解。

其次知识跨度更大。从必修一集合,函数,到必修四三角函数,解三角形,平面向量。再到解析几何,立体几何,概率与统计,算法,二项式定理,复数,最后到选修极坐标与参数方程,不等式选讲。10本书要在两年时间内学完,老师在不停地赶课,大多数学生学得很艰难。本来该给学生练习的时间,老师也用来讲,为什么不给学生练习时间呢?难道是老师吝啬时间,难道是老师不懂教学规律,都不是。因为你给学生练,学生不会做,还得老师一个题目一个题目地来讲,造成这种恶性循环,老师累,学生累,家长也累。

卜再次,初中数学知识直观,高中知识抽象。经常有学生家长说,自己的孩子七年级八年级都没好好学,九年级拼了一年就考上高中了。殊不知这种观点害人不浅。高中数学的学习可不是三天打鱼两天晒网学得好的。而是循序渐进,由浅入深的过程。

从知识点来看,因为课改的原因,初中数学难度明显降低了,而高中又不能降低难度,因为要高考。像立方和与立方差公式,二次多项式的因式分解只限于二次项系数为1,十字相乘法,根与系数的关系等(详细情况见附表)内容,初中都没有学透,所以遇到因式分解,一元二次不等式的求解这类题目,学生很难做出。这些内容就得衔接上来。这就是升入高中后的那道坎。迈过这道坎,前途一片光明;否则步履艰难。人的一生坎坷无数,坚强的人迈过一道一道坎,我希望大家都是坚强的人,我们共同努力吧!

有效地进行衔接学习,顺利地学好高中数学还要做到如下几点!

1.课前要主动预习,为高质量听课作好准备

2.课内紧跟老师思维,积极思考

3、课后主动按时完成作业

4、课外多看资料,拓展知识视野

5、对不懂的问题,主动与同学交流,主动向老师请教

6、主动收集整理错题本,养成良好的纠错习惯

数学是好学的,学数学是容易的,只要用心学,只要主动学,就会学有所成。等到高考数学考了138分,你会自豪地说:原来学数学是那么地容易!

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