日事日毕日清日高出自哪里(日事日毕日清日高典故)

导语：“日事日毕，日清日高”，“一事一毕，事清事高”哪个方法更高效

“日事日毕，日清日高”，是张瑞敏先生总结的一套科学管理方法，将该方法用于学习，可以整体提高我们学习效率，每个人都知道这个方法，都可以应用该方法，为什么有人成功，而有人失败呢？“日事日毕，日清日高”是慢鱼，“一事一毕，事清事高”是快鱼，是快鱼吃慢鱼，还是慢鱼吃快鱼呢？快鱼吃慢鱼。借助此法助您注会早日上岸。

1. “日事日毕，日清日高”存在执行难、反馈晚的问题

一是执行难的问题。每日学习计划的制定是否科学？若不科学，很难执行下去；每日计划是否与自己能力相匹配？若差距过大，即使一条饿狼追在我后面，我也无法追上；即使计划定的科学，且与自己能力匹配，我们每天有很多事情需要去做，很难日日坚持下去。

二是反馈晚的问题。根据计划安排，当天我们做了很多事情，当天结束才能对做完的事情进行反馈，延缓了反馈的时间；而且有些事情当天不一定能完成，需要好些天才能完成，这样的反馈时间就更长了，因为没有及时反馈，所以我们做事的积极性整体处于下降状态。

2. “一事一毕，事清事高”可以缓解执行难、反馈晚的问题

一是第一次就把事情做好，成本最低，收益最高。一鼓作气、再而衰、三而竭。在刚开始遇到知识点的时候，我们兴趣最大，掌握他的动机最强，此时具备掌握他的天时、地利、人和等多重利好因素，所以此时不要有拖拉思想，不要降低自己的标准，一定要集中精力，一次性的将该知识点掌握。

二是一事一毕给我们及时反馈，让我们信心满满，能量十足地去学习下一个知识点。遇到一件事，我们集中时间一次把他做完，做完的结果就会在最短时间内反馈给我们。对我们而言，这是一个积极的正能量。由于轻装上阵，正能量会增加我们的自信心，使我们能量十足地投入到下一个知识点的掌握中；同时各个知识点之间是相互联系的，存在递进关系的，前面知识点掌握扎实了，会加快后续知识点的掌握。

总结

日事日毕、日清日高执行难、反馈晚，一事一毕、事清事高，执行易、反馈快，是一种精进的思想，是一种更高要求，在事情开始阶段，我们就站在很高的起点上，我们的进步一定是比别人快速的，所以请执行一事一毕、事清事高。快鱼吃慢鱼，在每个知识点的快速掌握中，您一定会更快实现成功。

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