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日事日毕日清日高出自哪里(日事日毕日清日高典故)

导语:“日事日毕,日清日高”,“一事一毕,事清事高”哪个方法更高效

“日事日毕,日清日高”,是张瑞敏先生总结的一套科学管理方法,将该方法用于学习,可以整体提高我们学习效率,每个人都知道这个方法,都可以应用该方法,为什么有人成功,而有人失败呢?“日事日毕,日清日高”是慢鱼,“一事一毕,事清事高”是快鱼,是快鱼吃慢鱼,还是慢鱼吃快鱼呢?快鱼吃慢鱼。借助此法助您注会早日上岸。

1. “日事日毕,日清日高”存在执行难、反馈晚的问题

一是执行难的问题。每日学习计划的制定是否科学?若不科学,很难执行下去;每日计划是否与自己能力相匹配?若差距过大,即使一条饿狼追在我后面,我也无法追上;即使计划定的科学,且与自己能力匹配,我们每天有很多事情需要去做,很难日日坚持下去。

二是反馈晚的问题。根据计划安排,当天我们做了很多事情,当天结束才能对做完的事情进行反馈,延缓了反馈的时间;而且有些事情当天不一定能完成,需要好些天才能完成,这样的反馈时间就更长了,因为没有及时反馈,所以我们做事的积极性整体处于下降状态。

2. “一事一毕,事清事高”可以缓解执行难、反馈晚的问题

一是第一次就把事情做好,成本最低,收益最高。一鼓作气、再而衰、三而竭。在刚开始遇到知识点的时候,我们兴趣最大,掌握他的动机最强,此时具备掌握他的天时、地利、人和等多重利好因素,所以此时不要有拖拉思想,不要降低自己的标准,一定要集中精力,一次性的将该知识点掌握。

二是一事一毕给我们及时反馈,让我们信心满满,能量十足地去学习下一个知识点。遇到一件事,我们集中时间一次把他做完,做完的结果就会在最短时间内反馈给我们。对我们而言,这是一个积极的正能量。由于轻装上阵,正能量会增加我们的自信心,使我们能量十足地投入到下一个知识点的掌握中;同时各个知识点之间是相互联系的,存在递进关系的,前面知识点掌握扎实了,会加快后续知识点的掌握。

总结

日事日毕、日清日高执行难、反馈晚,一事一毕、事清事高,执行易、反馈快,是一种精进的思想,是一种更高要求,在事情开始阶段,我们就站在很高的起点上,我们的进步一定是比别人快速的,所以请执行一事一毕、事清事高。快鱼吃慢鱼,在每个知识点的快速掌握中,您一定会更快实现成功。

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