如何让新知识与原有知识关联起来呢(如何让新知识与旧知识联系)

导语：如何让新知识与原有知识关联起来？

知识的获取不在于多少，而在于是否与自己有关联，以及这种关联有多充分。

《认知觉醒》-周岭

很多人都在诧异，读了那么多的书，回过头再一翻，很多内容就像没看过一样，完全没有印象了。

学习有三个层次：1、知道信息点、2、关联信息点、3、行动和改变。

很多人读书学习其实只到第一层就停止了，虽然读了很多书，貌似遨游在知识的海洋，却始终是无法进阶的。

绝大多数人习惯以孤立的思维看待事物，喜欢花大量时间收集和占有信息。

高手们学习通常不满足于对新知识的获取，他们更注重对新知识的“关联”，孤立的知识像粒沙，东一粒、西一粒散落着，只有关联才能将其聚成沙塔，形成稳固的知识晶体，最终构建自己的认知体系。

关联是学习的重要环节

关联是种底层能力，与我们的生活息息相关，那么如何获取关联能力呢？

第一：手中有锤子。

要有明确的目标或强烈的需求，还要对某件事情有足够的热爱和投入，极致的专注和思考，否则任何事物对你都没有意义。

第二：输入足够多。

所谓巧妇难为无米之炊，面对一屋子食材，再笨的拙妇也能随便弄点花样出来。，所以不管是阅读获取，还是现实经历，知识和阅历越丰富，成功关联的概率就越大。

第三：保持好奇心。

瓦特好奇壶盖为什么会被热气顶起来，牛顿好奇苹果为什么会往地上落，爱迪生好奇蜂窝的构造……这世间最伟大的哲思都蕴藏在万事万物中，越不起眼的小事越可能通过关联产生最深的启发。

第四：常说一句话。

李笑来说过一句话：“这个道理还能用在什么地方”？，混沌大学创办人李友善每次看到一个有用的知识点，都会停下来找联系，不找出5个现象是不会罢休的。

《卡片笔记写作法》里卢曼用卡片盒收集笔记，用的就是关联知识的方式，让笔记连接起来，成了他的创意来源和生产力引擎。

但凡收获了一个感悟、了解了一个观点、或是学到了一个新知识，只要触动 了自己，就想办法让它效率最大化，而效率最大化的办法就是主动关联到别处，并让自己的行动发生改变。

关联是个神秘武器，运用它，传递它，就能让你在知识和技能的进阶之路上不断崛起。

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