高中英语的学习， 对于高中生来说是非常重要的。但是， 在高中生的英语学习中普遍存在的一个现象是很多学生认为自己的基础不够好， 在学习英语语法的时候会感到吃力， 然后对于英语的学习就会感到有压力， 不能更好地学习。其实在学习高中英语语法的时候， 只要掌握了一定的学习方法， 将语法基础打牢， 这样就可以更好地学习英语。

现在就高中英语语法学习技巧与心得来做一个总结，希望对大家有所帮助。

一、找到适合自己的学习计划

在英语学习的过程中， 日常的积累是很重要的。但是很多同学做得都不是很好。很多同学都是到了快要考试的时候才有复习英语的动力， 开始认真地学习英语， 实际上这样是不对的。作为高中生， 如果在平常的学习中不注重积累英语知识， 那么， 在考试的时候就会显得慌乱，不能在英语成绩上看到自己想要的结果。所以， 想要学好英语， 就必须找到适合自己的学习计划， 给自己制定合理的学习目标。从语法知识来说， 不能一味的记忆背诵， 而是要找到学习语法知识的窍门捷径。加强自己英语学习的薄弱部分，优化自己的英语优势， 这样才能让自己的英语水平提高。

二、现在高中生英语语法学习中存在的问题

作为一名高中生， 在英语学习的过程中， 笔者认为英语语法的学习是最有难度且不容易学习的一部分， 并且在学习的过程中也存在着很多的问题。很多同学在练习语法的时候是以单选题目为主， 选择题海战术的方式来提升自己的语法水平， 实际上这样不是最有效的学习方法。

很多同学在英语学习的过程中都忽略了语法知识体系的构建， 这是现在普遍存在的一个问题。如果只通过单选等题目来锻炼自己的语法水平， 那对于语法水平的提高是没有太大帮助的。因为下次再碰到不一样的题目还是会选错， 没有从根本上去领悟语法知识的体系构建， 就无法在脑海里建立语法知识的框架。同时，很多同学在上课时会死记老师说的语法知识，没有更进一步地将语法知识转变为自己的知识，而是通过单一的学习背诵方式来记忆英语语法， 这也是普遍存在的一个问题。

三、高中英语语法学习的策略

高中生想要学好英语， 笔者认为从高一开始就要注意语法知识体系的构建， 从最基础的单词的词性、句子的成分和句式来做起， 需要注意自己从初中到高中阶段的语法知识的衔接，将语法知识中句子的部分分为五个基本的句式， 然后在这个基础上建立句子部分的语法知识的结构。

其实英语语法的学习是一个非常乏味且枯燥的过程， 想要让语法学习变得有趣一些， 可以将英语语法应用到英语文章中去学习， 这样在自己感兴趣的文章中学习语法知识， 可能相对会增加自己的兴趣程度。

在理解文章中句子的同时也掌握了英语语法的应用， 而不是选择死记硬背来记住语法。通过将语法句子带入到文章中理解的方式也更方便记忆，同时也会加深自己对于语法知识的印象，并且这种代入的方法还有一个好处就是可以有效地避免很多同学对于语法知识记住了但是却不会用的尴尬情况。在文章中，代入的语法知识，通过上下文的深入和理解，也可以帮助我们更容易理解语法，学会运用语法知识。

作为高中生， 在英语语法的学习中还需要注意构建自己的语法知识体系。这是灵活掌握语法知识的前提， 也是学好语法知识的基础。我们只有形成了自己的语法知识体系， 才能完全地掌握英语语法知识。通过状语从句的翻译练习， 可以有效地帮助我们构建状语从句知识， 也促进了我们对于其他语法知识的认识。

总之， 作为高中生， 在英语学习的过程中， 要始终坚持着“付出就会看到回报”这句话。因为努力的汗水是不会骗人的， 所以只有努力地学习英语， 多练习英语语法， 多花时间去理解， 学生就能够掌握一定的英语语法。虽然学习的过程是十分辛苦且艰辛的， 但是考试成绩会让自己感到付出都是值得的， 找到适合自己的学习方法， 相信大家都能够掌握英语语法， 提高自己的英语水平。

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