七下语文文言文专题训练(七年级下册语文文言文考题)
导语：七年级语文下册期末专项训练——文言文知识过关。含答案可打印
《孙权劝学》
1、（1）当道，当权
（2）推托
（3）粗略地阅读
（4）指历史
（5）认为
（6）于是，就
（7）到，等到
（8）另，另外
（9）知晓事情
2、（1）古时王侯的自称
（2）专掌经学传授的学官
（3）指历史
3、（1）了解 知晓
（2）助动词，应当 动词，掌管
4、（1）吕蒙用军营中事务繁多（为理由）加以推托。
（2）你如今的才干和谋略，不再是过去的吴下阿蒙了！
（3）鲁肃于是拜见吕蒙的母亲，与吕蒙结为好友，然后告别。
《木兰诗》
1、（1）早晨
（2）只
（3）外城
（4）不愿做
（5）北方
（6）记功
（7）很多
（8）有余
2、“帖”同“贴”，粘贴
3、（1）指父亲 （2）跑 （3）怎么
4、父亲没有成年的儿子，木兰没有长兄，（我）愿意为（此）去买鞍马，从现在起代替父亲从军打仗。
《卖油翁》
1、（1）自夸 （2）放下
（3）斜着眼看，这里形容不在意的样子
（4）只 点头 （5）熟练
（6）气愤的样子 （7）动词，轻视 （8）凭、靠
（9）下滴 （10）打发
2、（1）“杓”同“勺”，勺子
（2）“尔”同“耳”，相当于“罢了”
3、（1）动词用作名词，射箭
（2）形容词用作动词，轻视
4、（1）只是 （2）疑问代词，“怎么”
5、（1）射箭 射箭的本领
（2）同“耳”，相当于“罢了” 人称代词，你
（3）连词，表转折 连词，表顺承 连词，表修饰
（4）语气助词，不译 代词，代指卖油翁 代词，代指这个道理
（5）凭借 用
6、（1）（他）曾经在自己家的园子里射箭。
（2）我也没有别的（奥妙），只是手熟罢了。
《陋室铭》
1、（1）出名，有名 （2）这 （3）博学的人 （4）官府文书
2、（1）名词用作动词，出名、有名
（2）方位名词用作动词，蔓延到
（3）形容词的使动用法，使……扰乱
（4）形容词的使动用法，使……劳累
3、（1）能散布很远的香气，这里指德行美好
（2）丝，指弦乐器；竹，指管乐器
（3）形体，躯体 （4）调弄
4、用于主谓之间，取消句子的独立性 助词，宾语前置的标志，不译
5、（1）苔痕蔓延到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。说说笑笑的都是博学的人，来来往往的没有平民。
（2）没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身。
（3）孔子说：有什么简陋的呢？
《爱莲说》
1、（1）更加 （2）竖立 （3）少 （4）应当
2、（1）名词用作动词，横生藤蔓 名词用作动词，旁生枝茎
（2）形容词用作动词，远播
3、（1）竖立 （2）应当
4、（1）形容词用作动词，远播 在远处
（2）结构助词，的 用于主谓之间，取消句子独立性，不译
5、（1）我只喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染（污秽），经过清水洗涤但不显得妖艳。
（2）我认为，菊是花中的隐士，牡丹是花中的富贵者，莲是花中的君子。
《活板》
1、（1）混合 （2）模子 （3）烘烤 （4）准备（好了） （5）完成
（6）印章 （7）标记出来 （8）指韵部 （9）同时，并 （10）拂拭
2、（1）名词作状语，用雕版 （2）名词用作动词，用火烤
3、（1）边缘 （2）覆盖 （3）模子 （4）另自，另外
4、（1）印章 印刷 （2）如果 像 （3）靠近 完成
5、（1）用雕版印刷书籍，唐朝人还没有大规模采用它。
（2）先设置一块铁板，在上面用松脂、蜡混合纸灰这类东西覆盖着。
（3）交替使用两板，在极短的时间内就可以完成。
本文内容由小嫣整理编辑！