印刻实验是什么(印刻实验的实验者过程结果)

导语：教综实验二：印刻实验

印刻实验

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实验流程

小鸭子在出生后不久所遇到的某一种剌激或对象（母鸡、人或电动玩具），会印入到它的感觉之中，使它对这种最先印入的剌激产生偏好和追随反应。当它们以后再遇到这个剌激或和这个剌激类似的对象或剌激时，就会引起它的偏好或追随。奥地利生物学家劳伦兹做过这样一个实验，让刚刚破壳而出的小鸭子不先看到母鸭子，而首先看到自己，于是，有趣的事情发生了，小鸭子将劳伦兹当成了自己的母亲，总是跟着他。这一现象被劳伦兹等称为“印刻”。进一步的研究发现：小鸡、小鸟等辨认自己母亲和同类，都是通过这一过程实现的，现象在其他哺乳动物身上也有所发现。小鸭子的“母亲印刻”的关键期发现在出生时期，这就是为什么小鸭子追随劳伦兹的原因。一般说来，小鸡、小鸭的“母亲印刻”的关键期发现在出生后的10~16个小时，而小狗的“母亲印刻”关键期发现在出生后的3~7周。

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实验结论及启示

关键期又叫敏感期，指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响，也可引起病态反应，甚至阻碍日后的正常发展。

对于教育的启示：第一，教育教学要抓住关键期，以求在最短的时间内取得最佳的效果；第二，教育要遵循儿童发展的不均衡性，适时而教，即要在儿童发展的关键期或最佳期及时教育。

趁

热

打

铁

1.（单选）“时过然后学，则勤苦而难成”这句话说明个体身心发展过程中存在（ ）

A．关键期

B．最近发展区

C．瓶颈期

D．顺序性

2.（单选）1-3岁是掌握口语的最佳年龄阶段，4一5岁是书面语言学习的关键期，10岁以前是外语学习的关键年龄阶段，错过了这些阶段，学习效果就会降低，这是指的（ ）

A．瓶颈期

B．最近发展区

C．关键期

D．顺序性

参考答案：1-2 AC

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