英语老师整理的25组顺口溜让孩子轻松掌握(英语11～20顺口溜)
导语：英语老师整理的25组顺口溜，让孩子轻松掌握中学英语重难点
1
学英语的口诀
动词为纲滚雪球，难易编组抓循环
同类归纳印象深，图示介词最直观
混淆多因形音义，反义词语成对念
构词方法不可忘，习惯用语集中练
词不离句法最好，课外阅读莫间断
2
be 的用法口诀
我用am，你用are，is连着他，她，它；
单数名词用is，复数名词全用are.
变疑问，往前提，句末问号莫丢弃
变否定，更容易，be后not莫忘记
疑问否定任你变，句首大写莫迟疑
3
时间名词前所用介词的速记歌
年月周前要用in，日子前面却不行
遇到几号要用on，上午下午又是in.
要说某日上下午，用on换in才能行
午夜黄昏须用at，黎明用它也不错
at也用在明分前，说差可要用上to，
说过只可使用past，多说多练牢牢记，
莫让岁月空蹉跎
4
可数名词的复数变化规律[1]
名词复数有规律，一般词尾加s;
辅音字母 y型，变y为i,es;
ch,sh真有趣，s,x,es;
f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；
字母o来真神奇，有生命来es,没有生命 s.
5
可数名词复数特殊变化规律[2]
中日好友来聚会，
绵羊、鹿、鱼把家回。
男士、女士a变e；
牙（齿）、脚双o变双e;
孩子们想去天安门，
原形后面r、 e 、n;
老鼠本来爱大米，
mice,ice和rice.
注：中Chinese,日Japanese，好友people.
绵羊sheep,鹿deer,鱼fish （这些单词单复数一样）
man--men woman--women tooth--teeth foot--feet
child--children mouse--mice
6
一般现在时态
I、we、you、they作主语，
动词原形后面跟；
否定句，更容易，
动词前面加don&39;t.
主语三单他、她、它，
动三形式后面压，
词尾一般s加；
辅音字母 y型，
变y为i,es;
ch,sh真有趣，
s,x,es;
三个特殊那里去？
has、goes和does;
否定句，记住它，
动词前面doesn&39;t;
Does、doesn&34;每&34;每一&34;宴会&39;s the English for labour.
The English of shakespear.
作限定时用the.
⑦广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由&34;构成时不用冠词。但the University ofBeijing结构和theBeijing station中用the.
22
动词形式的变化
动词根本是原形，变化形式有四种：
原形词尾加&34;，现在第三单人称；
过去原形加&34;，过去分词也相同；
原形加上&34;，现在分词或动名。
原形词尾加&34;，如同名词复数式。
若加&34;，以下情况要注意：
词尾有e只加d，ing去无声e；
词尾ie变成y，然后再加ing；
辅音之后y结尾，y要变i加ed；
现在分词不变y，直接加上ing ；
词尾重读闭音节，加缀辅音都双写，
r做结尾也一样，重读音节r双写；
结尾字母是&34;，不是重读也双写。
过去分词过去式，不按规则也有些。
23
基数词变序数词[之一]
基变序，有规律，
词尾字母td。①
八减t，九减e，
f要把ve替。②
ty把y变成i，
记住th前有个e。③
①按：指first、second、third。
②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve
加上f。
③按：指twenty→twentieth等。
24
基数词变序数词(之二)
第一、二、三要全变，①
其余&34;加后边，⑧&34;里有例外，
你需格外记明白：
八减t，九减e，②
字母f代ve，④ty变tie。⑤
①one——first，two——second，three——third。
②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。
③eight——eighth，nine—ninth。
④five—fifth，twelve—twelfth。
⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。
直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀
人称变更怎么办？&34;③
若是自引自的话，听者不变称不变。
注：①&34;指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：
He sad，&34;→He saidthat he was forty．
②&34;指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：
He said，&34;→Heasked me if I wascoming the next day．
③&34;指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：
He said，&34;→Heasked if she was an English teacher．
另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：
He said，&34;→Heasked me/us if Iwas/we were interested in English
25
第三个
一般现、过用be done，be有人称、时、数变。
完成时态have done，被动将been加中间。
一般将来shall(will) do，被动变do为be done。
将来进行无被动，shall(will) be doing,
现在完成进行同，have(has) been doing。
现、过进行be doing,被动be加being done。
情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。
否定助后加not，疑问一助置主前。
主语恰是疑问词，直陈语序主在前。
一般情助加be done，双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。
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