婴幼儿的生理发展过程包括(婴幼儿的生理发展过程有哪些)

导语：婴幼儿的生理发展过程

婴儿的生理发展是指其大脑和身体在形态、结构及功能上的生长发育过程。大脑、神经系统和感官的活动是心理活动的基础，婴儿的生理发展直接影响并制约着婴儿的心理发展过程。

1.婴幼儿大脑的功能与发展

婴儿大脑从胚胎时期就开始发育，出生时已是成人脑重的25%。此后1年内脑重增长最快，3岁时相当于成人脑重的75%，7岁时已接近成人脑重的范围。婴儿头围也存在类似的发展变化。大脑皮质在胎儿六至七个月时，脑的基本结构就已具备，出生时脑细胞已分化，细胞构筑和层次分化已基本上完成。到2岁时，脑及其各部分的相对大小和比例，已基本类似于成人大脑。大脑机能随着大脑形态的发展而发展，并促进整个心理的发展。出生5个月是婴儿脑电活动发展的重要阶段，脑电逐渐皮质化，伴随产生皮质下抑制。约从4岁开始，由于神经系统结构的发展，内抑制开始发展起来，皮质对皮质下的控制和调节作用逐渐加强。婴儿脑发展速度最快的是脑干和中脑。大脑两半球不仅在解剖上而且在功能上也存在差异。婴儿的大脑具有巨大的可塑性和良好的修复性，婴儿大脑发展在很大程度上受后天因素的影响。

2.婴幼儿动作发展

婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提，也是其心理发展的外在表现。一般认为婴儿的动作最早发生在新生儿期，其最初的无条件反射行为便是“最早产生”的第一批动作。事实上，动作发生在胎儿期，胎儿期的胎动和一些反射活动才是最早产生的两种动作。新生儿阶段的反射活动有40种，并且有躲避来物、够取物体和同步模仿与反应等动作能力。婴儿动作发展主要有行走动作和手的运用技能两方面的发展。进入幼儿期游戏逐渐成为适合于幼儿的独特活动。

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