高中生应该如何高效背单词英语(高中生应该如何高效背单词呢)
导语:高中生应该如何高效背单词
hello,大家好,我是易图记的loridic,前几篇文章分享了零基础、小学生、初中生如何背单词,这篇文章分享高中生如何高效背单词。
一、高中生要记的单词特点
词汇量较大,考纲要求是3500以上词汇。开始出现词根词缀造的单词,比如unable,就是able前面加个un表否定。开始出现较多易混同义词,比如依靠的rely和depend。开始出现使用一个单词的其它意思,比如bear除了“熊”,还有“忍受”的意思。开始出现一个意思的各种词性词,比如“死”,名词是death,动词是die,形容词是dead。开始使用更多短语代替单词,比如important可以用of great importance代替。
二、高效背诵高中单词的要求和方法
基于以上特点,背诵高中单词,不仅仅要熟悉单词本身的“音型意法”,还要了解单词的变化和联系,具体要求如下:
1、听得懂
2、读得出
3、知道常用意思
4、会拼读
5、能拼写
6、会造复杂句
7、会用常用短语
8、会串记单词
再次强调,能听懂单词是高效背单词的基础,跳过此步的学生一般都会学成“哑巴英语”。
到了高中阶段,单词的拼写越来越长,越来越难,此时懂拼读的同学的优势就体现出来了,完全可以通过音型对应搞定拼写,不管单词有多长。如果不会字母音拼读的同学,就会觉得单词的拼写很难记住,所以在小学阶段背单词,一定要掌握好字母音拼读这个基础能力。
因为高中要求的单词多了起来,所以要高效背单词,就要学会串记单词。串记可以从几方面入手,1是从单词的意思进行串记,比如:
按单词意思进行单词串记
还可以按单词拼写进行串记,比如《一图记牢高中英语3500单词》中的思维导图:
《一图记牢高中英语3500单词》
也可以按单词的发音进行串记,比如《音联速记高中英语单词》中的思维导图:
《音联速记高中英语单词》
除了上面的几种串记,高中生也要掌握一些基本的词根词缀串记法,比如:
词根词缀法串记单词
在高中阶段,适合词根词缀的单词不是很多,而且词根词缀一般有相同的型和音,所以可以和音联速记法结合着使用。
总之,对于高中生,要高效背单词,首先要听懂读熟,然后利用拼读搞定拼写,接着通过串记搞定意思,最后背诵单词的短语用法,进一步巩固单词。
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