历史中漫画可以说明什么(从漫画中了解历史)

导语：用漫画的形式解读中外历史，透过现象勘破历史的本质

1.历史漫画：历史书籍里的新门类

作为历史书里的新门类，历史漫画其实已经出现了有些年头了。就拿之前最有名的“半小时漫画系列”书籍，以陈磊为主的半小时漫画团队，他们以严肃的历史为底本，把复杂的历史简化，用漫画的形式表现出来，这样的历史表达，十分新鲜，一时间，受到了众多人的追捧。

就连我，当时也是禁不住朋友的大力推荐，买下了好几本历史书。这种书，读起来速度非常快，哈哈一笑，很难的历史线，在图文的共同帮助下，竟然显得清晰了不少。

自此以后，市面上同类型的书籍，雨后春笋般冒了出来。这里面，有些书的质量还是不错的，但也有一些内容堪忧的。

正好，我侄子最近对历史产生了浓厚的兴趣，想要我给他推荐历史书的。我就把这套书推荐给了侄子。侄子还觉得不过瘾，让我找找有没有中外历史结合在一起，最好是能有知识点总结的。我在同类书籍中找了找，还真有。这套书，正是修修创作的《句句带“梗”的漫画中国史》。

2.历史，有“梗”更好记

孩子们看历史，有时候不是光图乐呵，他们要面临考试，总要背好多的知识点。如果有书籍，既能帮助他们梳理历史线索，幽默地阐述历史事件，精炼地总结历史的底层逻辑，那就再好不过了。

我在为侄子选书以前，也做了一番攻略。修修的这套《句句带“梗”的漫画中国史》，完全符合孩子们的要求。

这套书籍，乍一看，和“半小时漫画”系列有很多的相似之处，但是，细一品，又会发现很多的不同。

首先，它以各种“梗”为中心，结合着当下的热点，作者在创作的时候，使用了很多的流行语。这些流行语恰恰是孩子们最经常使用的语言，它能快速地抓住孩子们的眼球，在一个个爆笑的对话中，有用的历史知识也就顺带着掌握了。孩子们很容易把这些梗活学活用，这样的输入再输出，特别有利于学生对知识的把握。

不仅如此，这本书的漫画，也有着自己独特的风格。不教条，很生动，图文比例适中，看起来不累。

同时，这套书以历史时间线为中轴，同时推荐中外的历史进程。这让孩子们在阅读的时候，更能直观地感受。对于整个人类历程进程的推进，孩子们也因此而更多了些自己的感悟。

除了人的因素，地理因素对历史的发展，也起着非常重要的作用。目前出版的《句句带“梗”的漫画中国史》一共有三本，分别讲了“春秋战国”、“秦汉”和“三国两晋南北朝”这三段历史。对应国外的部分，分别讲述了“古希腊”、“罗马帝国”以及“日耳曼诸国”。

不仅如此，在每一个章节的后面，修修都特别贴心地用图画和诗歌的形式，为孩子们总结章节的知识点。另外，每本书都附带着一个长条的历史卷轴，跟随着历史卷轴，我们可以清晰地完成中外历史事件的对应。

也正因此，历史不再是简简单单某个时间点的事件总结，在修修的努力下，我们在审视历史的同时，也拥有了更大的格局。

还有一个特别有特色的的地方，就在于修修对于每本书，每个时代不同特点的三个字总结。这样精炼的总结方式，我还是第一次遇到。相信这些特点，都是吸引孩子的。而我侄子给出的反馈，也让我觉得这套书有着与众不同的作用。

3.如果你觉得历史枯燥，漫画绝对可以打开你的新世界

用漫画打开孩子们的历史兴趣，当孩子们对朝代的基本事件有了一个概况的了解，之后的任务，就是不断地往框架里填充血肉了。

修修把这个历史框架，搭建得更大。以全球视角看自己，别有一番趣味。

就连我这个成年人，也被修修代入到了漫画里。我喜欢这种轻松的历史形式，它抹去历史的繁杂，却把规律说得那么具体。

有些内容，修修还特别贴心地标注了不用读，其实，那些“可以不看的小知识”也同样有趣有料。

总的来说，这套书，是可以很好地激发孩子们阅读兴趣的一套历史书。如果修修能把整个历史线写全，我一定追到底！

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