教育子女的十大误区(有哪些教育子女的问题)

一、拿自己孩子和别的孩子比。

一些父母总夸赞别人家的孩子，同时批评自己的孩子。对别人的孩子羡慕，对自己的孩子恨铁不成钢，烂泥扶不上墙的深痛恶绝。这样做法会打击孩子，有些孩子会因此失去自信心，变得自卑，有些孩子则盲目学他人的做法，失去自己的个性。有些孩子会因此与父母产生隔阂，加深矛盾。

正确的做法:父母积极地去发现自己孩子的长处，并让孩子知道自己的长处，引导孩子发挥自己的长处，让孩子更自信。在自信的前提下再针对性地学习他人的优点。

二、经常打或骂孩子，甚至当着他人打骂孩子

有些父母遇到孩子犯错误，或成绩不好，尤其被老师批评告状，就立马采用暴力的方式教育孩子。其实打骂的教育手段不能解决问题，经常打骂会导致孩子性情变得暴力，甚至造成心理问题。当众打骂有损孩子的自尊心。情绪激动时措辞会过激，孩子易抵触。

正确做法:父母遇到孩子犯错时首先去了解情况，听别人说，也听孩子诉说，去分析犯错的前因后果，然后在民主平静的氛围下教育孩子解决好问题。如果发现孩子犯错的过程中存在一些好的事情，可先给予肯定，这样更利于孩子接受父母的批评教育。一切批评教育要以解决问题为目的。

三、频繁浮于表面的表扬

“你真棒!你真聪明!你真优秀!”若频繁使用这类浮于表面的表扬起不到鼓励和引导的效果，也无法培养孩子的自信心。有些孩子会沾沾自喜，忘乎所以，而失去上进心，有些孩子会觉得不切实际而无动于衷，甚至抵触。表扬过多，孩子会老是希望别人认可，做事很容易受外界影响，对一生都 产生消极影响。

正确的做法:首先了解孩子的兴趣，观察孩子的进步，在获得进步时及时表扬孩子的努力付出、专注度等方面，并鼓励孩子继续努力，取得更大的进步。这种表扬有激励的效果。当孩子处于困境时，尤其需要父母的鼓励，这时父母的鼓励对孩子树立信心，培养做事持之以恒的态度尤为有效。

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