面向未来孩子们可以有怎样的能力呢英语(面向未来孩子们可以有怎样的能力呢)

导语：面向未来，孩子们可以有怎样的能力呢？

当我们看着孩子一天天长大，他们该怎样在这个世界中成长和生活，似乎成了我们家长的又一种焦虑，这焦虑背后是对孩子需要掌握怎样的能力的一种疑虑，成长是一件自然而然的事，然而生活在这个世界中，很多事情却又是具有具体的发展发的。在樊登读书育⼉系列第三册《面向未来的养育》里，我们可以窥见一斑，它带给我们去理解在社会中立足，孩子需要的自立能力有哪些？

一、拥有发自内心的生长能力，给自己以力量

我们都知道成长是需要内在的力量，让自己能够从心底里生发出生长能力，而这种能力在面对纷繁的世界，能够让我们学会做出选择并为其负责，成为真正的大人。

这个过程中对于思维习惯的养成，比如说面对事情要有一个自己可独立思考的能力，它是一件稀缺品，更多的时候被裹挟着人云亦云是很多时候我们在生活中所能触及和观察到的，也因此能够有自己的独立思考成为我们非常希望孩子们掌握的一项能力。这就需要我们能够分清什么是事实什么是观点，比如说，冰淇淋很好吃，这是一个观点，因为有人觉得好吃，有人并不觉得好吃，所以他是基于人自己感受下的一种主观感受。

而对于冰淇淋通常是用牛奶制品做的。这就是一个可验证的事实，在生活中大部分冰淇淋通常是用牛奶制品做的。在区分了事实和观点能够让我们对很多事情更好的去独立思考。

二、学习与社交能力，是幸福成长的必要元素

在书籍中对于面向未来，有持续的终身学习能力以及社交能力，能够让我们更好的与他人相处以及生存于这个世界，给出了很多详细的解说，比如说，在社会情绪中，我们融入集体时，如何在集体中认识自己和他人，怎样和他人相处，以及拥有爱与被爱能力，让我们能够获得幸福感，这可谓是我们一生的追求。

如果说能力是可以培养和提升的，对于知识层面的提升我们可以就具体的要点和特点进行培训或学习，而对于生活与生命的感知能力，则需要我们在日常生活中不断去觉察内心，培养对快乐的感知，也只有在这种感知力下，能够更好的拥有幸福心态，感受到幸福。这也是在生活中大多数人即便看似拥有很多，但是却觉得并不快乐的缘故，那就是对美好生活的感知力有了一种缺乏。

三、积极心态，幸福成长，是我们与孩子的共建

在对孩子的关爱与期许里，有着我们的美好心愿，在实际生活里，如何去共同构建自我的内在心理根基，从思维与心理以及感知力层面去对知识与生活以及生命的体验，有一个明晰且可执行的方向，这就不得不提及到让孩子生发出自身的内在驱动，这种驱动，无论是是从全局视角看，还是从长期视角看，都是极为必要的。

也因此让很多人对此生出好奇和疑惑，如何习得呢？这就涉及到人类的三种基本需求，当我们基于这三种需求时，人们会激发起内在最强大的动力，也会让所要进行的事务有着无限的热情，这就是自主需求、胜任需求、归属需求。

这三种需求是人的一种基本需求，当我们在满足这样的基本需求时，也是在不断的调动起内在的动力，这就是动机和需求的驱动关系。在具体的情境里，和孩子一起去探索并完成这样的需求，是我们父母可以温柔而坚定的一个课题。

《面向未来的养育》让我们看见孩子在成长过程中需要具备的能力，以及在未来的生活里，积极的心态快乐高效的学习和成长，走出属于他们自己的人生！

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