心所向皆可往什么意思(心所向皆可往出处)

向内寻求，本自具足。

听从内心的召唤

一位名叫普罗热夫的捷克籍法学博士，因撰写毕业论文需要，他查阅了纽约警察局近50年来的犯罪记录后发现：纽约里士满区一所穷人学校毕业的学生犯罪率最低。这所学校是贝纳特先生在经济大萧条时期创办的。

这一发现引起了普罗热夫很大兴趣。他上书当时的纽约市市长布隆伯格，要求对这一现象展开详细的社会调查。

布隆伯格正为纽约市居高不下的犯罪率焦虑，便很快同意了普罗热夫的请求，并批给他1.5万美元的调查经费。

普罗热夫利用这笔经费，开始了长期、细致的社会调查。从老人到孩子，从贝纳特的居所到学校，只要是这所学校的师生，以及与贝纳特沾亲带故的人，他一个也不放过，都列为重点调查对象。而问卷上只有一个问题：圣·贝纳特学院让你学到了什么？

历时6年多，普罗热夫收到了3700多份答卷。令他感到无比惊奇的是，所有的答卷中，竟有74%的人回答：知道了铅笔有多少种用途。

迷惑的普罗热夫首先采访了市中心一个大型超市老板，他就是从贝纳特学院毕业的。

这个中年人毫不迟疑地回答：“是的，贝纳特学院让我明白了铅笔有多少种用途，这是我们开学第一天的作文题目。起初，我只知道铅笔是用来写字的，通过学习我知道，铅笔还可以用来拼图案、搭积木，铅笔芯磨成粉可当润滑剂，铅笔可以卷出粗细一致的纸筒，铅笔刀削出的木屑可以粘贴成漂亮的装饰画，女士用铅笔可以简易补妆，铅笔将芯抽出后可做为吸管喝石缝里的水，铅笔削尖后可以自卫，幼儿可用铅笔练习计数，铅笔可以充当直尺划线，铅笔能成为礼品或（商品），铅笔可以雕刻成小饰品……”

超市老板越说越来劲，越说越眉飞色舞、神采飞扬：“总之，铅笔有非常多的用途。贝纳特先生告诉我们，我们人人都有手、脚、口、鼻、眼睛、耳朵、大脑……因此，我们每个人更是有数不清的用途，而每一种用途都足以让我们生存甚至享受美好生活。您看，我以前干装修，现在又做超市生意，我现在生活得很快乐、很满足。既然如此，我又何必去冒险犯罪呢？！”

普罗热夫怀着激动的心情又采访了多位贝纳特学院毕业的学生，发现他们大都做着自己喜欢做的事情，生活得很幸福，其中有一部分人事业很成功。无一例外的是，他们每个人都能随口说出铅笔的十几种用途。

普罗热夫似乎领悟到了什么。他夜以继日地完成毕业论文后，没有按原计划留在美国，而是迫不及待地回到自己的祖国。现在，他是捷克最大一家网络公司的总裁。

这一切，都是真人真事。

贝纳特先生与贝纳特学院教给学生的不是单纯死记硬背的知识，而是在传授“文化”，在真正做教育。他们引导学生通过创造性的学习来活跃自己的内心，激发自己的灵感，提振自己的信心，找到自己真正的兴趣与特长。

通过不断解读“自己”，学生们会对生命与自身有所感悟，从而找准目标与定位。

这才是对教育、学习、文化的最好践行与诠释。

要使人的“身”、“心”、“灵”三个层次共存共荣，和谐发展，我们必须在拥有健康、有活力身体的前提下，完善、丰富、充实“身”与“灵”的桥梁——“心”，使之和谐、富有创造性，达到身心合一。

我们要在不断学习、实践中挖掘自己、寻找自己，明晰自己的优秀基因倾向，从而给自己一个正确、适合、积极的目标与定位，为“灵”的提升奠定坚实的基础。

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