理解单位一(如何解释单位1)

在生活中，很多人可能想了解和弄清楚有效理解单位“1”的相关问题？那么关于理解单位一的答案我来给大家详细解答下。

单位“1”和分数单位是分数概念的重要主成部分，帮助学生理解单位“1”至关重要。

一个物体就是单位“1”

一张纸、一个正方体、一个西红柿、一块月饼、一包饼干都可以称之一个物体，都可以用自然数1来表示。这种一一对应的方式是学生特别熟悉的，所以很好理解。这些物体都可以分一分，比如把一块月饼平均分成4份，一份就是这块月饼的四分之一。

一些物体也是单位“1”

教材中出示的一把香蕉、一盘面包也是单位“1”。我们可以充分利用手中的小正方体。先拿出8个，把这些小正方体平均分成2份，每份就是这些小正方体的二分之一；如果把这些小正方体平均分成4份，每份就是这些小正方体的四分之一；还可以把这些小正方体平均分成8份，每份就是这些小正方体的八分之一。看来8个小正方体就是单位“1”。

再来4个小正方体，现在一共12个。可以把这些小正方体平均分成2份、3份、4份、6份和12份，看来12个小正方体也是单位“1”。

不管我们任意拿出多少个小正方体，都可以用单位“1”表示，所以一些物体可以用单位“1”表示。

一个计量单位也是单位“1”

为什么计量单位也是单位1呢？学生感到不好理解。同样也可以利用小正方体。用棱长是1cm的小正方体摆出1dm，把1dm平均分成10份，其中的一份就是十分之一，也就是1cm。

一个物体、一个计量单位或是一些物体都可以看作一个整体。把这些整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示。这个整体可以用自然数1来表示，我们通常把它叫做单位“1”。

后来，我又提出一个问题，半个西红柿能不能用单位“1”表示呢？同学们想了想说：“可以。”是的，只要这个物体能够平均分，不管是几个，都可以用单位“1”表示。

温馨提示：通过以上关于有效理解单位“1”内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。