学生仪容仪表的规范要求活动方案(学生仪容仪表的细则)

导语：XX中学精细化管理之 学生仪容仪表专项治理方案

中学生仪容仪表要符合学生的身份和特点，在追求美上要讲科学，切勿盲目赶时髦、图虚荣、不加分析地模仿，要养成良好的生活习惯。为了加强学校管理，正确引导和教育学生，规范全校学生的仪容仪表，根据《中学生守规》和《中学生日常行为规范》，结合学校的实际情况，决定开展学生仪容仪表专项治理活动，并对学生的仪容仪表管理工作作出如下规定，

  一、做好学生仪容仪表工作的意义

学生仪态、仪表是学校教育工作的重要内容之一，是学校办学理念的延伸和展示，是评价校风、班风的重要依据。只有规范学生仪容仪表，培育学生良好的行为习惯和正确的审美情趣，才能让其体现当代中学生应当具备的高尚情操。 

二、仪容仪表要求

（一）发型标准： 

1、男生发型：男同学不得留长发，不得剃光头，不得染发、烫发，做到前额处不过眉毛，后部头发不能遮衣领，鬓发不遮耳朵，鬓角不超耳垂，不留怪发型。 

2、女生发型：头发整齐清洁，不烫发，不染发、不得披头散发。要求前额流海不过眉，不梳怪发型。   

（二）穿戴标准： 

    1、校内穿校服，校服上不能涂抹文字图案。春秋季服装拉链拉至衣服胸前白线处。校外公共场所不穿背心、吊带衫、透视装、低胸装等不符合学生身份的奇装异服。

2、不穿拖鞋，女生不穿高跟鞋。 

3、不佩戴各种饰物。  

4、不涂脂抹粉，不画眉毛，不画眼圈，不抹口红，不得涂指甲油，不留长指甲。 

5、体育课及体育活动必须穿运动鞋。 

6、不带手机、游戏机等进校园。  

 三、工作机制 

1、班主任具体负责本班学生仪容仪表的教育工作，每天安排专人在班级进行检查，填写检查表，上交到年级主任负责此项工作的布置和开展，督导其在指定时间内完成其工作任务； 

 2、责任人（班主任、年级主任）每周要对班级的学生进行常规检查，对违反条例规定的学生要进行督导教育工作，责成学生进行整改，达到符合学校相关规定。

3、学校德育处每月将对学生仪容仪表进行检查统计，当月公布检查结果，以学期为单位进行汇总统计、公布工作，以此统计数据作为责任追究凭证。 

各班班主任督促学生自查后，第二周年管会，会同年级组长、班主任检查并强行执行，做好记载、登记工作。除第一次以外的检查结果纳入文明班级考核。

 4、每班团支书为仪容仪表监督员(各班主任也可根据情况自己安排)。 班长、班主任每周一中午对本班学生的仪容仪表进行检查、监督。 

   5、值日教师每天对进出校门学生的仪容仪表进行检查、记录，并对所在班级相应扣分。  违反仪容仪表标准的学生先由班主任进行教育处理。屡教不改的同学德育处将对其做出严肃处理。     

四、对违规现象的处理规定 

1 、对违规学生的处理办法 

违反仪容仪表规定一次者由班主任、年级主任批评教育，第二次教育后，并未改正，由全校通报批评。对一学期违规达三次以上者，取消其该学期评选各类先进的资格。 

2 、对违规班级的处理办法 

每学期，学生违反以上规范累计达十人次的班级，由德育处提出批评；达十人次以上的班级，取消该班当年参评文明班级的资格；达二十人次以上的班级，取消该班学生参评该学期各级优秀班干部、三好生、优秀团员资格。

本文内容由小薇整理编辑！