一年级语文连词成句的方法和技巧(小学语文一年级连词成句)
导语:一年级语文连词成句的技巧(含练习及答案)考试经常来的,收藏好
什么是连词成句?
连词成句是低年级年段经常考到的一个重要知识点,意思是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子。所得句子要保证形式和内容都正常而且可以阅读顺畅。
连词成句题型及解题技巧
1. 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点。
例如:①世界 ②黑 ③这么 ④吗? ⑤外面的 ⑥也
①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀!
表示问句的词:谁?哪里?吗?什么?为什么?怎么?
几个?多少?是不是?
表示感叹句的词:多么!真!太!啊!呀!极了!
2.“的”、“地”搭配好。
“的”后面跟名词,“地”后面跟动词。
例如:
①有趣的 ②小鸟们 ③一个 ④争论 ⑤热烈地 ⑥问题⑦正在
“有趣的”应该和名词“问题”搭配,
“热烈地”应该和动词“争论”搭配。
①为树木 ②啄木鸟 ③森林里 ④不停地 ⑤勤劳的 ⑥治病
“勤劳的”应该和名词“啄木鸟”搭配,
“不停地”应该和动词“治病”搭配。
3.连一连,加上正确的标点。注意:用掉一个序号,划去一个序号;标点不要漏。
哪些情况加逗号:
1)表示时间的词语放在句子开头:清晨,太阳从东方升起来了。
2)表示地点的词语放在句子开头:森林里,啄木鸟为树木治病。
3)表示称呼的词语放在句子开头:妈妈,你在哪里?
4)第一层意思表达完了:太阳升起来了,牵牛花开了。
4.仔细检查三遍:
第一遍:看看数字有没有遗漏,标点有没有忘记。
第二遍:按1、2、3、4的顺序查一查数字有没有写错。
第三遍:左手点自己连的顺序,右手找词语,读一读是否通顺。
20道专项练习
1、①小兔 ②白菜 ③兔妈妈 ④带着 ⑤在菜园里 ⑥收
2、①高兴地 ②燕子妈妈 ③ 笑了 ④为什么
3、①公园里 ②秋天 ③菊花 ④开满了 ⑤五颜六色的
4、①可爱的 ②在天空中 ③小鸟 ④飞来飞去 ⑤ 快活地
5、①聪明的 ②锯 ③的 ④鲁班 ⑤发明 ⑥是
6、①世界 ②这么 ③原来 ④美丽 ⑤呀
7、①你 ②吃 ③喜欢 ④水果 ⑤吗
8、①一年四季 ②吃到 ③蔬菜 ④人们 ⑤新鲜的 ⑥都可以
9、①公园里 ②春天 ③桃花 ④开满了 ⑤迎春花 ⑥和
10、①清清的 ②划船 ③他们 ④小河里 ⑤在 ⑥星期天
11、①在果园里 ②阿姨 ③苹果 ④摘 ⑤秋天
12、①做游戏 ②小朋友 ③操场上 ④快乐地 ⑤在
13、①一箱 ②送给 ③奶奶 ④早上 ⑤爸爸 ⑥草莓 ⑦新鲜的
14、①花朵 ②天黑了 ③夜来香 ④张开了 ⑤美丽的
15、①升起来了 ②开了 ③太阳 ④牵牛花 ⑤漂亮的
16、①一条 ②长出 ③啦 ④新尾巴 ⑤终于 ⑥小壁虎
17、①提了个 ②你 ③为什么 ④问题 ⑤叔叔 ⑥错误的
18、①夜空中 ②星星 ③晚上 ④珍珠 ⑤满天的 ⑥像 ⑦无数 ⑧撒在
19、①诸葛亮 ②架人桥 ③士兵 ④江里 ⑤让 ⑥站在 ⑦三国时
20、①有十来枝 ②真美 ③湖里 ④荷花 ⑤亭亭玉立的 ⑥啊
参考答案
1.兔妈妈带着小兔在菜园里收白菜。
2.燕子妈妈为什么高兴地笑了?
3.秋天公园里开满了五颜六色的菊花。
4.可爱的小鸟在天空中快活地飞来飞去。
5.锯是聪明的鲁班发明的。
6.原来世界这么美丽呀!
7.你喜欢吃水果吗?
8.人们一年四季都可以吃到新鲜的蔬菜。
9.春天,公园里开满了桃花和迎春花。
10.星期天,他们在清清的小河里划船。
11.秋天,阿姨在果园里摘苹果。
12.小朋友快乐地在操场上做游戏。
13.早上,爸爸送给奶奶一箱新鲜的草莓。
14.天黑了,夜来香张开了美丽的花朵。
15.太阳升起来了,漂亮的牵牛花开了。
16.小壁虎终于长出一条新尾巴啦!
17.叔叔,你为什么提了个错误的问题?
18.晚上,满天的星星像无数珍珠撒在夜空中。
19.三国时,诸葛亮让士兵站在江里架人桥。
20.湖里有十来枝亭亭玉立的荷花,真美啊!
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