爱好对人生的影响(爱好对人的积极影响)

导语：汪忠纯艺谈（25）爱好是影响人生发展的重要基点

医学上有人研究表明：人最早的记忆开始于两岁半左右。适当的“早期教育”是有利于孩童的智力发展。很多人对孩童时期的事仍然能记忆犹新。这得益于在孩童时期“早期教育”对理解力、模仿力、自制力的培养。“早期教育”会促使孩童进入某种“莫名”的状态，有些懵懵懂懂。也好似有了某种爱好，而且也会对他的一生产生重大影响。

我自身的情况就是一个例子。我小时候就喜欢上了绘画，不是天生就喜欢。是因为我认识了街坊一个会画画的人（听说是毕业上海戏剧学校舞台美术系），我常常去看他绘画，他的画深深地吸引了我，让我着迷，从而有了绘画的冲动。我的父亲托朋友关系带着我先后去拜访两个老师，请老师教我绘画。一位就是我的启蒙老师黄叶村老先生，一位是安徽师范大学的美术教授郑震。我之前写过文章介绍过我的老师黄叶村先生。黄叶村先生是手把手地教过我怎样绘画。他边画边提示我绘画创作的很多道理，我记忆十分深刻。对郑震老师，这是我第一次提起。我的父亲有一个同乡是“安师大”体育系具有国际裁判资格的教授，经他的引荐，我父亲领着我去登门拜访求教。依稀记得当时的情景：郑老师很热情接待我们，连说喜欢学画是个好事。叫出他的女儿和我相见，并吩咐其女拿出她的画给我看看。我清楚地记得那是大概20x25cm尺寸的一本手绘的连环画画集，如果不是郑老师的介绍，我还真以为是一本印刷出版的连环画小人书。上面的人物线条流畅、清晰，人物的头发丝也清晰自然。郑老师的女儿当时可能比我大两三岁，已经用毛笔临画如此娴熟，可以说是震撼到我了，叫我好生羡慕。

郑震老师是我国早期最有名望的版画大师。那天，他和我父亲相谈甚欢。他们还谈论版画的一些事情，依稀还记得郑老师说版画用的板材最好是白果树。当时校方资金比较紧张，还挤出资金购买了一棵难得的白果树材，加工成板，供教学之用。郑老师很是庆幸愉快。郑老师和我父亲说了很多，其中，不乏教导告诫说绘画不只是画画，其中涉及很多知识。并从书架上取下一本关于绘画透视学的教学用书（可惜多次搬家已难觅踪影），说，这可以先看一看，有什么问题可以去找他。

之后，文化大革命，那叫一个乱啊。学校不上课了，大学更是如此。文化越高越倒霉，教授们更是遭罪。人心惶惶不安。我只记得，“安师大”的图书馆大门敞开，满馆书架倒塌，书籍遍地都是。“读书无用论”甚嚣尘上……，不说了，那是一个不堪回首的历史……。

话说回来：郑老师送给我的绘画透视学原理的书是一本早期翻译的苏联美术教课书，是我那时的一个“宝”，有事没事都会看看，读了很多遍，这是我学习绘画以来第一次读的“画理”之书。让我受益匪浅。

我“上山下乡”后，仍然坚持习画。那年报考“安师大”，报考的人真多，几轮下来，考试成绩张榜公布，我名列前三，心想这下可好。谁知，录取通知书下来，我们前三名，一个都不在其列，倒是另外三个不会画的人高中榜首（我现在总算整明白了，旁门左道不是现在的专利，感情那时早就生发了。）最后我还是拿到一张录取通知书，那是安徽芜湖机械学校（当时，属于一机部管辖的学校，现在更名为安徽芜湖机电学院）。

我心情很不爽，离学校开学报到只剩两天了，我们生产队开着手扶拖拉机载着我一路“不中…不中…不中……”地吼着，送我到学校报到。

那时，学校的生源都是“上山下乡”的新式农民，来自全国各地。学生学习基础相差较大。开学初期学校不得不在开课前先补习，提高基础。老师忙得不亦乐乎，实在忙不开，我被学校抽出充当教师给大家补习数学基础知识。有时和其他几个同学出墙报。我学的专业是电气自动化，“电”是主修课，但不懂机械原理和机械制图是不行的。为了便于同学学习和掌握机械制图和看懂机械零件图，老师把根据机械三视图绘制成立体零件图以及立体的局部剖面零件图的任务交给了我。也多亏了郑老师送的“透视学”书上的知识帮助了我，让我完满完成任务。今天说到这儿就打住……。

当下，有些人以为，高考艺术类专业不需要太高的文化知识，我只想告诉大家，这是一种误解。现代科学的发展是多元的，相互联系交叉，边缘交汇分割。

某种意义上说，艺术发展发达是现代社会的需要，是更科学化更现代化国家的综合体现。

我们的国家，需要各个方面技能的人去建设，所以，我们要从小培养重视孩子们的各种爱好兴趣，这个社会发展需要，我们自身有尊严地生活同样需要。

山水小品35x35cm壬寅年夏汪忠纯作

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