花钟答案(小学《花钟》阅读答案)

导语：《花钟》测试习题

《花钟》测试习题

一、基础运用

1.看拼音写词语。

sū xǐng xiū jiàn shì yìng jiāo nèn

_______ ________ _________ ________

kūn chóng nèn lǜ shī dù xiān yàn

_______ _______ ________ __________

2.组词。

配________ 湿________ 播________ 燥________

醒________ 温________ 插________ 澡________

3.选择正确的解释，把序号填在横线上。

“凌”的意思是：A侵犯欺侮；B逼近；C升高；D姓。

①凌晨四点。________

②风筝凌空飞起。________

③她一副盛气凌人的样子。________

④凌峰是我的好朋友。________

4.将正确读音的序号填在横线上。

A．qiánɡ B．qiǎnɡ C．jiànɡ

倔强________ 强迫________ 坚强________

强大________ 加强________ 强求________

5.连一连。

6.选择正确的词语填空。

陆续 连续 继续

①________几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。

②早上，同学们

________走进教室。

③停顿了一会儿，老师________给我们讲课。

7.按要求改写句子。

①牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子）

②艳丽的蔷薇绽开了笑脸。（仿写句子）

③花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）

8.植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理？（ ）

A.节省了看时钟的时间。

B.让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

C.通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。

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