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维维足球青训教案(维维足球战术教程)

今天小编给大家分享一个提升心理抗压及快速决策能力的足球教案。

教案说明

难度分类所需时长10岁心理素质训练80分钟

教案中的辅助画线

教案描述

该练习分为五个环节,目标是提高球员在训练和比赛中的心理抗压能力,同时训练球员在比赛中的快速决策能力

1.热身练习

● 所需时长10分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:12-16长:25-30标志盘:18-24守门员:无宽:15-20标志桶:2

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 将球员平均分成四组,分别站在四个区域。区域2和区域3是进攻方,区域1和区域4是防守方。

2. 进攻球员尝试跑到对面的终点线得1分,或者过半场调头跑回起始线得1分。

3. 防守球员尝试抓住进攻球员,抓住一次得1分。

4. 区域1和区域2是一组,区域3和区域4是另一组,每组的球员完成一次练习后攻守互换。

NO.2 强度

球员在排队等待时休息。

指导内容

NO.1 要点

进攻球员冲刺跑到终点线或者掉头转身时,要注意防守球员的位置。

NO.2 常见错误

球员没有抬头观察,没有充分利用场地的空间摆脱防守球员。

备注

可以要求进攻球员必须通过防守球员所在的区域,以此来增加难度。

2.练习1-无压迫练习

球员/名场地/米器材/个普通球员:12-16长:25-30足球:12-16守门员:无宽:15-20标志盘:18-24

学习目标

组织形式

NO.1 步骤球员每人一球,运球至终点处再返回起点,之后下一名球员接力。NO.2 强度

1. 使用双脚快速带球,将球控在脚下。

2. 运球转身时注意提前观察身后的情况。

NO.2 常见错误

进攻球员转身的时候没有控制好球,触球部位不准确,失去对球的控制。

3.练习2-半压迫练习

球员/名场地/米器材/个普通球员:12-16长:35-40足球:8-10宽:30-35标志盘:18-24守门员:无小球门:4

组织形式

2. 若进攻球员带球穿过对面的终点线,得2分,若选择任一球门射门,得1分。

3. 每组球员练习两次后攻守互换。

NO.2 强度

球员在排队等待的时候进行休息。

1. 利用停球/启动或者转身摆脱防守球员。

2. 防守球员快速靠近,放慢脚步,将进攻球员向一侧逼迫,降低重心,伺机断球。

NO.2 常见错误

1. 进攻球员转身的时候触球的力量没有控制好,或触球部位不准确,失去对球控制,导致被断球。

2. 防守球员盲目出脚断球,导致被突破。

4.练习3-全压迫练习

● 所需时长20分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:12-16长:35-40足球:6-10宽:30-35标志盘:18-24守门员:无小球门:4

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

1. 如图所示,将场地分成2块区域。球门背对背放置,球门之间留出空间。

2. 2人一组,一名球员传球,球要从接球球员的脚下穿过,之后接球球员努力追赶球,并尝试进攻任一球门得分,传球球员紧跟着持球队员进行防守。

3. 每练习一次后进行攻守轮换。

1. 进攻球员利用速度进攻,加速突破,突破后,只要有机会便完成射门。

2. 防守球员施压必须要迅速,迫使进攻球员的视野向下看,同时逼迫进攻球员远离球门。

NO.2 常见错误

1. 进攻球员注意力不集中,没有控制好球,导致球出界。

2. 进攻球员急于进攻,失去对球的控制,被防守队员抢断。

3. 防守球员急于断球,导致被突破。

5.四球门小场比赛

● 所需时长30分钟

基本设置

球员/名场地/米器材/个普通球员:12-16长:35-40足球:6-8宽:30-35标志盘:10-16守门员:无小球门:4

学习目标

组织形式

NO.1 步骤

6对6小场地比赛,每支队伍可以选择进攻对方的任一球门。

NO.2 强度

训练15分钟进行中场休息。

1. 进攻球员要大胆做动作,尝试运用不同的过人技术。

2. 持球队员注意抬头观察,被防守紧逼时迅速将球转移到防守薄弱的队友。

3. 防守球员快速靠近,放慢脚步,将进攻球员向一侧逼迫,降低重心,伺机断球。

NO.2 常见错误

1. 进攻球员没有利用场地的宽度,聚集在一起。

2. 进攻球员过多地带球,错失好的进攻机会。

3. 防守方的阵型松散,防线欠缺整体性。

备注

如果有三组球员,让第三组球员在场边训练过人技术,当场上出现进球或者比赛进行5分钟之后,进行轮换。

(来源:一刻足球)

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