在生活中，很多人可能想了解和弄清楚小学语文二年级近义词、反义词专题练习的相关问题？那么关于小学二年级语文近义词反义词汇总的答案我来给大家详细解答下。

近义词是指意思相近的词。

一、确定近义词的方法主要有三种：

1、从有共同的词语中去找

许多近义词都有一个共同的特点，就是它们中间往往有一个相同的字。如： 赞扬、表扬、颂扬。

2、从词的意义上去找

即先弄清这个词的意思，然后想一想和它意思相同或相近的词。如找“好看”的近义词，先弄清“好看”是漂亮的意思。然后想一想还有哪些词与“漂亮”相同或相近？“美丽”和“漂亮”相近，那么这两个词就是“好看”的近义词。

3、替换法

在这个词出现的特定句子里，找出能替换这个词语且使句子原意基本保持不变的词语，就是这个词的近义词。

二、练习

自豪—( ) 常常—( ) 中心—( )

赶紧—( ) 灭绝—( ) 非常—( )

漂亮—( ) 有名—( ) 严寒—( )

哄骗—( ) 立即—( ) 称赞—( )

庞大—( ) 惊讶—( ) 洁白—( )

反义词是指意思相反的词

一、确定反义词的方法主要有三种：

1、造句寻找法

如找“容易”的反义词时，我们可以先用“容易”造句：“这道应用题做起来很容易。”然后用“困难”换掉“容易”，使原来的句子变为：“这道应用题做起来很困难。”两句话一比较，就能发现表达的意思正好相反。

2、先加“不”字再换词

如找“长”的反义词，我们可以先在“长”前面加“不”，成为“不长”，“不长”的意思是“短”，可见，“长”的反义词应该是“短”。

3、从词的性质去寻找

词从性质上分，可以分为名词、动词、形容词等。反义词的词性，必须与原来的词词性相同。如“聪明”是形容词，它的反义词也应当是形容词“愚蠢”。

二、练习：

宽—( ) 穷—( ) 贵—( )

恶—( ) 强—( ) 胜—( )

内—( ) 加—( ) 稀—( )

弱小—( ) 寒冷—( ) 容易—( )

称赞—( ) 喜欢—( ) 成功—( )

严寒—( ) 减少—( ) 希望—( )

温馨提示：通过以上关于小学语文二年级近义词、反义词专题练习内容介绍后，相信大家有新的了解，更希望可以对你有所帮助。