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作文开头写得好(写作开头难)

导语:写作宝典(一):作文开头写不好?这样几个技巧要掌握

作文开头写得好(写作开头难)

语文课上,学生们大多反映写作文存在着很大的难度,这也是语文教学过程上的难点之一。作文作为对语文学科的综合测试,确实存在着一定的难度。然而同学们也不要担心,用心掌握写作的技巧,再加上平日里词汇和素材的积累,真正写得得心应手了,那时大家就会发现,作文其实并不难写,甚而还会爱上写作文。

今天和同学们讲的写作宝典,重点是开头。开头写好了,无疑可以增强文章的亮点,一出手就抓住读者的阅读兴趣。那么如何写好作文的开头呢?

我们来看开头的写作小技巧。

1.开宗明义,开门见山。

作文的开头,第一个就是开宗明义、开门见山式的写作格式。这就像门前有一条大江、一座高山一样,打开门,推开窗就可以一目了然。在写作中,简洁明了地直奔主题,交代清楚文章所要描写的人物、事件、景色等,让人一目了然,也就容易引起读者的阅读兴趣。

举例:我的语文老师,虽然个子不高,然而举手投足间,都富有睿智博学的味道,每一堂课,他都能妙语连珠,引人入胜。

以这种格式作为写人作文的开头,给人以清清楚楚的阅读感受。接下来,同学们便可以围绕老师的博学和幽默的授课方式,展开全面的描写了。

写人可以“开宗明义”,那么写景是不是也可以“开门见山”呢?当然可以。

举例:江南园林,以苏州为胜。对苏州的园林景观,我早就如雷贯耳。今年暑假,爸爸带我前往苏州游览,能够亲身实地地观看南方园林的雅致精巧,自然让我喜不自胜。

开篇就点出江南园林以苏州为第一的主旨,在接下来的写作中,同学们就可以选取苏州几家著名的园林,写出里面独特的地方。这样一来,我们的这篇作文就算是成功了。

2.对比总结式。

什么是对比总结式?简单地说,就是将所要表达的事物,通过同其他事物的对比,以起到衬托和突出重点的作用。

举例:有人说,牡丹国色天香,“花开时节动京城”;也有人说,梅花迎雪盛放,“雪却输梅一段香”;但我却独爱秋菊的傲然挺立。

这种对比总结式的开头,通过牡丹、梅花和菊花三种花朵的对比,最后将需要写作的重点落脚到菊花身上,接下来,同学们就可以围绕着菊花展开全面的描写,以突出菊花与众不同的地方。

3.巧设悬念式。

巧设悬念,也是作文开头的一种写作手法。这种开头格式,就是以制造悬念的方式,以引起读者的阅读兴趣,激发读者的思考,也让整篇作文有了波折性,读起来更加耐读了。

举例:我们班上有一位同学,大家都爱开玩笑地称呼他“小问号”,这是什么原因呢?

同学们想一想,这样的开头,一下子就抓住了读者“好奇”的心理,让他们有了继续阅读下去的兴趣,是不是这样呢?

巧设悬念,除了上面举例的“疑问式开头”,还有“反问式开头”“设问式开头”。同学们不妨动一下脑筋,如果运用“反问式”和“设问式”开头的话,你们会巧妙使用吗?

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