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内在动机自主掌控人生的力量(内在动机自主掌控人生的力量读后感樊登)

导语:《内在动机:自主掌控人生的力量》激发内在在动机,自主掌控人生

内在动机,自主掌控人生的力量(内在动机:自主掌控人生的力量读后感樊登)

你是否在父母的期望,社会的压力和自己真正喜欢的事情上挣扎。

那推荐你看《内在动机:自主掌控人生》,这本书是美国著名心理学家爱德华·L·德西和理查德·弗拉斯特著作。

这本书是介绍如何激发内在动机,对我们所做的事有兴趣,过上真正自主和幸福的生活。

这篇文章主要根据推荐序和第一章内容来写。

1,不受外界控制,激发内在动机,做到真正的自主

我们经常会受到外界强加的价值观和目标所影响,经常受外界的主流思想主导,不能做到真正的自主,丧失了内在动机。

社会上许多家庭富裕、事业成功的社会精英,他们每天也面对重重压力,也很焦虑、抑郁;许多学习成绩优异的学生,对于自己的人生也会茫然、不知所措。

我们会认为,努力追求财富、名誉、地位和美貌这些目标,以为只要实现这些目标就是成功的自由。

其实这是社会给我们限制了,让我们没有真正的自由。

我们要做的是我们的行为是来自于自己真正意义上的选择,能够被真正的自我所掌控。

2、奖励不能激励我们,反而会消弱内在动机

许多人认为利用外部动机去其实我们激发内在动机,但这么做的经常会适得其反。

德西做过一个实验,参与者分两组玩一个智力游戏,第一天两组都不奖励,第二天其中一组奖励,另一组不奖励,得到奖励这组玩得更好,第三天都不奖励,结果第三天是都不奖励的这组完成更好。

这个实验证明了奖励反而会伤害人们的动机,消弱人们的内在动机。

一旦养成了外在的奖励,而并非来自于自己的动机,那慢慢的就会失去兴趣,失去了自主性。

3、在不同关系中实现自主与真实的行为

人与人的相处中,会存在不平等的关系,有父母和孩子,老师和学生,经理和员工。有一方处于优势,一方处于劣势。

那处于优势的一方就要负责激发他人的动机,承担鼓励他人的责任。

在这个过程中,我们不是让劣势的一方一味顺从或者产生逆反而反抗,是需要他们能够自主和做真实的自己。

4、写在最后

我们如果能够做到真正意义上的自主,那就能够被真正的自我掌控。

做到了真正的自主,那我们的人生就是幸福的。

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