以人生的姿态前行(人生需要三种姿态)

导语：人生要以“move on”的姿态走下去

“move on”这个词在前两年追剧《遇见王沥川》时经常听到，沥川觉得自己身体不好不想拖累小秋，一直劝小秋“you must move on”，爱沥川如生命的小秋才没有听，她就是不要move on，所以他们的爱情那么感人，因为小秋的坚持。

可是我们生活中会遇到各种不如意的事，如果没有“move on”的姿态走下去的话，大概我们很容易陷入负面情绪，难以挣脱。陪伴孩子也是这个道理，有时候和孩子死磕，未必结果如家长心愿，适时等一等看一看，可能别有洞天。

上篇谈论到不要把培养学习能力的重任推给不相干的人，这篇我们讲讲该培养什么样的学习能力。

我们先问问自己我们想培养出什么样的孩子，“希望孩子一生幸福快乐”“希望孩子是一个成功人士”“希望孩子能够克服困难，变得坚强”等等，每个家长都有不同的想法。但我想无论家长的想法是怎样的，都改变不了一个事实，人必须通过学习来实现成长，这绝不是某一阶段灌输些相关知识就能解决学习的问题。

我们还是要在早期及时培养出学习能力，以后不管遇到任何方面问题，我们都能通过有效学习来解决，这样的人生岂不快哉！

培养学习能力首先最重要的是语言，语言是一个非常综合的工程，所以语言能力才成了所有学习的基础，在我们那个时候上学，学校就是有这个倾向，学好数理化，走遍天下都不怕，所以我们没有时间阅读，也不重视阅读，谁要语文特好，数理化一般，我们还会笑话他智商一般呢。而实际走出校园以后我们发现数理化也没有想象中那么实用，反而当年语文特好的学生，语言的综合运用能力让我们羡慕。

让孩子大量阅读，让孩子读自己想读的书，哪怕只是看些漫画，也要鼓励孩子阅读，通过大量阅读，接触大量文字，词汇量就会随之增加，随之各种知识概念的理解也就简单的多，这些看不见的语言能力，最终会帮助孩子形成灵活的头脑。

培养学习能力的第一步——阅读，地基打好，下一章我们谈谈语言里其他可以做的还有什么。

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