校园一角300字作文(校园一角绘画)

导语：校园一角

你们喜欢自己的校园吗？每个人都在自己的校园里度过了欢乐的童年时光，那么，校园的哪个角落给你留下了深刻的印象和美好的回忆呢？跟大家一起分享吧！

第一步：审题

写校园里的一处景物，要把自己观察到的按一定顺序写下来。

· 第二步：选材

发散思维，初步勾画出选材内容。

教学楼：外观 、内景、教师、学生

花坛：建筑、各种花草、四季变化

操场：学生、跑道、草坪、体育课

升旗台：台阶、旗杆、红旗、升旗仪式

……

第三步：构思

我们在这里简要列出作文提纲。

开头：交代自己喜欢校园里的哪一处景物。(略)

中间：具体写出此处景物有哪些特点。(详)

结尾：表达自己的喜爱之情。(略)

· 第四步：表达

抓住景物特点，按照方位顺序或时间顺序，再运用比喻、排比、拟人等手法，具体生动地描述出景物之美。

好词：

生机勃勃、生机盎然、春色满园、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、你追我赶、欢声笑语、环境幽雅、清香四溢、景色迷人、奋发向上、苗壮成长、三五成群、热闹欢腾

好开头：

①我的校园里有规模宏大的教学楼，有下课热闹非凡的操场，也有像笔一样笔直宽阔的路，还有像绿丝带一般的绿化带....但我却最喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

②学校，是人生中必经之路；学校，是走向成功的一盏灯；学校，是儿童的向往；学校，是家长对儿女的希望。我们校园的那一个角落，真的很美。

好结尾：

①我喜欢这片田径场，喜欢它的精神，喜欢它的奉献，更喜欢它的美丽与四季的变化。

②校园一角让校园具有更加特殊的魅力，让我们每个人的笑容更加灿烂。

参考范文

校园一角

一进校门，花坛便会闯入人们的视野，这里是花儿的乐园，植物的栖息地。放眼望去，犹如是花儿垒起来的金字塔，又好像是一群五彩缤纷的蝴蝶在丛中飞舞。

走近一看，哦！原来是砖和花儿的杰作。花坛有九层，每一层都有着娇艳的花朵。瞧，有黄的，红的，还有少许的绿色。仔细一看，这些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣儿成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戏，一阵微风拂过，这些“假蝴蝶”变活了！黄色的花儿更娇艳，形状也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插着几束花；有的含苞欲放，像一个个调皮的小孩儿，把肚子胀得圆滚滚的。一些小蚊子在花丛中飞来飞去，好像它们也留连忘返了呢！一些蜜蜂在花丛中飞舞，蝴蝶也来凑热闹，挥着翅膀飞舞。一些小孩儿看到这些花儿，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵。这时候，铁树逞了威风，它矗立在花丛中，身上的刺把小朋友吓得一溜烟逃之夭夭了。铁树好像一位威武的大将，保护这片芳香“花海”。

啊！真美呀！下课时，同学们便会做出同一个举动──去花坛做游戏……

我爱花坛这一角，更爱学校。

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