校长怎么自己惩罚学生(校长处罚微儿)

导语：校长惩罚新来的大学生目的没有达到，没有想到让她成就了自己

万正小学六年级2班可是一个不简单的集体，别的不说就那几个班委会就挺吓人的，班长王威二年前可是全校有名的大痞子，经过班主任张老师的调教，现在已经是学习上等，作风正派，认真负责，在班内有极高威望的优秀学生干部。学习委员方刚二年前曾经在老师坐的椅子上钉上钉子，弄得他当时的数学老师屁股上扎得直流血啊，二年前的方刚是个好鞋都不踏的臭狗屎，现在却是六年级2班的学习尖子。文体委员何斗，过去也是个赖皮，经过张老师的教育，现在也是四2班的班委会骨干力量。张老师是怎样把这几个痞子，狗屎，赖皮调教成优秀学生，成为班级的班干部呢？

当这一群痞孩子刚刚升入五年级的时候，张老师也刚从师范学院毕业被分配到万正小学，接手这个班的班主任。当时接这个班主任是校长有点想惩罚一下张老师的，因为，在上级分配张老师来万正小学的时候，张老师有点不情愿，好像嫌弃这个学校似的，校长一听说就十分生气，你不就是一个大学生吗？凭什么看不起万正小学，后来张老师还是来了万正，校长就把全校痞子最多最难管的班级交给了张老师,就算是对她的惩罚吧。

张老师给学生上第一节课，她就吓得在办公室哭了半天。课堂上，她在拿粉笔准备在板书时，忽然觉得粉笔盒内一阵发凉，她伸头一看，粉笔盒内竟有一只小花蛇，她生性怕蛇，禁不住啊的一声，转身逃下讲台，班内的学生哈哈大笑，这是她第一次给这个班上课。

下面这个事，对她又是个极大的鼓舞。校长领着一位穿着体面的妇女来到她的办公室，据校长介绍这位贵妇人是咱们乡副乡长的老婆。校长指着张老师说:“她就是那位新分来的大学生。”那位妇女说:“我准备把我的儿子交给你，因为我听说你是才分来的大学生，又是学师范专业的。”她有点受宠若惊，忙不迭的说:“我可没有什么经验啊！”，“我信得过你。”那妇女又说。她感到浑身的血都往上涌，她决心要把这个班带好。

班级的痞孩子是以王威为首的，她就想，能把王威调教好，就能带动一大帮。于是她就到了王威家进行家访，她走进王威的家做了一下自我介绍，只听王威的爸爸生气的说:“这小子又闯祸了不是？”她赶忙解释:“不是孩子闯什么祸了，我今天来是为了了解王威的家庭状况的。教育孩子必须家庭和学校配合，才能有好的效果。”王威的爸爸向张老师介绍，王威这孩子生性脾气倔强，谁都不怕，因为这，他没少揍他。于是张老师就与王威的爸爸约定，以后不准再打孩子，与孩子说话和气一点儿。做好了与王威家长的约定，张老师就回学校了。

好几天张老师都对王威进行细心观察，她终于有所发现:只见王威无论是在课间还是其他的非上课时间，他总是站在一个女孩儿的旁边，张老师心中有了疑惑，这孩子才十四岁，难道就有早恋的倾向？

一天张老师下课刚回到办公室，只见他们班一个男孩儿跑进来对她说:“老师，王威与别的同学打起来了，你快去看看吧！”她赶忙跑到教室，只见王威把另一个同学压在身子下面，正在抡起拳头狠命的打呢！她赶忙命令王威站起来，和那位同学去办公室。她问王威为什么打架，王威说:“他打扰玲玲学习。”那个同学狡辩:“打扰她学习怎么了，关你屁事，难道她是你老婆？”王威又要打他，被张老师拦住了。张老师结合几天来的观察，心里更是疑惑不解，她狠狠的批评了王威几句，就让他们回去了。

放学后，她把玲玲叫到了她的办公室，玲玲对她说，她和王威是邻居，开始也没有觉得有什么特别的关系，后来爸爸去世了，王威哥就不断的去她家帮忙，玲玲妈就对王威说:“以后在家在学校，你都要对玲玲照顾着点儿。”王威默默点点头，算是答应了玲玲妈的要求，并承诺，无论何时何地都照顾好玲玲。今天下午是班上那位同学多次打扰我学习，还叫我没爹的孩子，王威哥才和他干架的，并请求老师不要处分王威哥。张老师感到王威是一个很有正义感的孩子。

下午的班会，张老师就王威打架是不是个坏孩子展开了讨论，结果很多人对王威的这种正义行为表示赞赏，张老师也对王威进行了表扬，希望全班同学学习王威的正直思想，但对他的打架行为又给与了批评。王威在班上很少受到老师表扬，这次张老师对他的表扬对他触动很大，再加上王威这几天回家，爸爸不仅不再揍他，反而对他说话也和气了许多，当他得知是张老师来他家家访了，他才从心底儿里对张老师佩服起来。

张老师刚大学毕业，正处于热恋之中，但是她为了给班内几个痞学生补课，做思想工作，几次都取消了与男朋友的约会，为此男朋友对她很不满意。有一天下午，张老师又违约了，当张老师的男朋友气呼呼地闯进她的住室时，看见张老师正在给王威和方刚补课呢，就不无埋怨地说:“你可真下劲呀！”王威一看有个陌生人进来了，还对老师不满，就对张老师的男朋友说:“你要敢在这儿无礼，当心我揍你。”张老师赶忙让学生放学，与男朋友一起赴约了。

由于张老师对王威的教育起了作用，王威在学习上思想上都有很大进步，当然也非常遵守纪律了。其他的几个痞子比如方刚也都跟着王威好了起来，只是大块头何斗时不时地做一下怪，张老师又把精力放到了何斗身上。

何斗，身体健壮，喜欢跑步和绘画，自制力太差。一天课外活动，张老师叫住何斗对他说:“你不是喜欢跑步吗？走，咱俩去操场练练，怎么样？”何斗一听老师让他跑步非常高兴。来到操场，张老师指着跑道问何斗:“能跑几圈？”，“三圈没问题。”，“那我要求你一口气跑五圈，怎么样？”，“努努力，可以。”就这样张老师一连几天对何斗进行了训练，奇怪的是，何斗这几天没那么好动了，并且上课时的精力也很充足了，这时张老师又叫何斗负责班级内的黑板报的设计，两天时间，一期设计新颖，图文并茂的黑板报展现在同学们面前，收到了同学们的一致赞扬，听着同学们的夸奖，何斗心里美滋滋的。从此何斗一改过去的懒散，变得好学起来。当然那位副乡长的儿子也是努力上进，收到了妈妈的夸奖。

进入六年级，这个班进行了班委会重建，王威被同学们一致推选为班长，何斗被推选为文体委员。方刚的学习进步最大，也最聪明，被推举为学习委员。至此一个难管的班级变成了优秀的先进班集体。校长想惩罚张老师的想法没有达到目的，相反，张老师在六2班的转化过程中，得到了锻炼。

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