书写字迹潦草(字迹潦草什么意思)

导语：字迹潦草靠书法班是没法解决问题的，从心改变，纠正习惯才行

很多孩子在写字的时候由于姿势不规范，或者是为了写得快而导致的字迹潦草，不仅仅会对重读造成障碍，考试答题会因为字迹潦草而被判错题，而且对孩子不良的影响还有很多。

有的家长反应说自己给孩子报了书法班但对改善他们日常字体没有什么用，在写字这件事上，其实与孩子写字的态度有关，想要纠正他们潦草的自己需要一个很长时间的过程，想要改善孩子写字的习惯要从心改变，而不是盲目的跟随大众报个书法班就能解决问题的。

孩子写字潦草不规范的原因有以下几个大类：

1. 性格

字如其人说的就是书写笔迹与性格有很大关系，有研究表明，性格天生活泼开朗的孩子，写字的时候身体会很放松，不太会注重每一笔是不是写的横平竖直，而性格比较稳重的孩子，对待写字这件事就会比较认真，往往也会规范很多。

正确的书写指导随着年纪的上升而减少，也就是说孩子在开始上学的几年，由于书写不熟练，所以写出来的字都是一笔一划，尽管歪歪扭扭但总能认出来写的是什么。

随着书写的流利程度增加，他们的字体里就开始带上了性格的标记，而且对待写字这件事情也开始从认真转向随性，在自己能看懂的前提下开始放飞风格，潦草无比。

2. 写字姿势

不同的写字姿势会造成字体的变形，孩子们写字可谓手法各异，随着书写压力的增加，可能早年训练出来的正确书写姿势，慢慢就会变形从而导致字体也有了“性格”，不过大多数孩子自己的潦草别人是看不懂的。

正确的握笔姿势和写字姿势要从最开始就立好规矩，不然等到形成了习惯后面就很难改了。只有握好了笔才能写好字，这是千古不变的定律。

要让孩子从小就体会到，想要达到某种字体的漂亮程度，严格要求自己是必要的。

除了姿势之外，书写笔画的不规范也有可能造成孩子写字结构出现问题，那就是书写笔画不规范，写字就像盖房子，如果先盖房顶再打地基，肯定就造成结构看起来很别扭的情况，汉字笔画书写规律从一开始就要记牢。

3. 兴趣

一些事情能不能引起注意其实与兴趣有很大关系，写字好的孩子往往对写字这件事情本身就很热爱，热爱导致专注，专注影响认真程度。

家长在对待孩子写字这件事要顾及他们的感受，因为自己强迫他们认真书写从而影响了孩子本身对写字这件事情的情绪，就有可能让他们将来写字会很潦草。

只有孩子本身对书写这件事情喜欢并且感兴趣，他们才会愿意把字写的漂亮写得好。这也是为什么有的孩子即使上了书法班写出来的字依然潦草的原因之一，因为他们是被强迫好好写字的，出于逆反心理，可能在书法班交作业的时候写出来的字是规范的，一旦脱离了检查的范围，字体又会回到原来的模样。

4. 态度

课业压力的增加，需要写的内容越来越多，孩子就有可能会失去慢慢写好好写的耐心，为了急于完成学习任务写字上就开始放飞自我了。字迹潦草反映了内心的浮躁，如果写字都不能沉下心来，那么又怎么能指望在学习这件事情上安心呢？

写字和做题一样同样需要先思考再动笔，所以从孩子做题的字迹上就能看出他们对待这道题的态度是怎么样的。

写好汉字是一项终身学习不断提高的发展性技能，要让孩子知道学习如何写字不是小时候才需要练习的，即使离开了学校也要在写字这件事情上严格要求自己。从小培养好孩子的书写习惯对于他们的未来都有着重要的作用。

想要让孩子字写得好，首先就要提高他们学习的积极性，书写规范的时候家长要表扬和鼓励，老师也很乐于看到笔迹工整的试卷和作业。这样正面鼓励能提高孩子对写字这件事情的热情，字写得好其实与学习成绩也有关联，因为书写也是学习的一部分，如果他们在写字这方面有信心，对学习的信心也会增加。

家长要让孩子明白字迹潦草和成绩高低有关联，毕竟谁都不喜欢看到字迹潦草的试卷，即使是写对了答案也有可能因为字迹潦草而被扣分，又或者阅卷老师一扫而过没有看出来写的是什么而判错题。

尤其是语文试卷中的作文，一篇文章先不论文采如何，如果一眼看上去字迹工整清秀，从最初印象上阅卷老师就能给个中等分数，反观一篇作文如果自己潦草，就算是紧扣题目文采优秀，从字体大致观感上阅卷老师也会先扣几分。阅卷老师对作文的评判与字迹有很大关系，这样仅仅从作文这一项就有可能拉开几分甚至十几分的差距。

自如其人，只有写字好了才能给别人留下一个好印象，不管是对学习还是生活都会有积极的意义，动手其实就是在动脑，写字看似简单但其实是综合思维和动手能力的体现，提笔之前需要先思考然后经过大脑精密的计算才能将字写得又漂亮又准确。

练字是锻炼大脑和动手能力的最简单的一种方式，还能在书写的过程中锻炼平和的心态，因此不要小看写字这件事。

当孩子出现了字迹潦草这种情况之后，家长要如何帮助他们纠正呢？

性格是先天的，所以不可能让一个活泼外向的孩子写出来的字和内向斯文的孩子一样，但在准确率上家长要严格要求他们，一旦出现了不规范或者是写错的情况要马上让孩子修改，不能得过且过，只要让孩子从小养成写字规范的意识即可。

多和老师沟通，让孩子在学校也能被规范写字工整这件事，在家庭作业方面，科学布置，让孩子在可承受的范围内，很多字迹潦草是因为孩子需要写的内容太多时间又太少导致的。所以要教他们合理安排时间，不能用浮躁的心态对待作业。

依照孩子天性提高他们对写字的兴趣，要充分引导他们对写字这件事产生兴趣，如果孩子喜欢现实中的人，家长可以拿他们的字体给孩子看，让孩子有动力写得更好。

严格规范书写习惯从拿笔姿势和坐姿开始调整，当孩子的书写有了进步的时候，家长可以采用适当的表扬或奖励的方式来鼓励孩子继续加油努力进步。

当发现他们写字不规范的时候，可以采取一些惩罚方式让他们意识到写字的重要性。在练字的过程中不要轻易变换字体，年纪小的孩子都是从楷体开始练起，随着年龄的增加就可以决定自己些什么字体了，一旦决定就不要经常变换，每一种字体都有属于自己的风格，经常变换就会让最终写出来的字四不像。

越早重视孩子的书写问题，对他们的学习帮助就越大。

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