拼音do怎么写(do拼音怎么拼写)

导语：欢乐又高效帮孩子更好地入门拼音写字，Do it！

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文丨鸽子妈咪谈育儿

邢女士的女儿晓棠，今年在某全日制幼稚园上日托小班，本来邢女士也只是把晓棠寄托在幼稚园，自己还要上班，没人在家带孩子的下策之选，可是期末领到晓棠的成绩单时，幼稚园老师的评语还是刺激了一向追求优秀的邢女士的骄傲的心，女儿的拼音写字的学习能力被老师评为C等，这让在成人世界骄傲惯了的邢女士很是受打击，决心要深挖一下女儿学习拼音写字差的原因，想必除了客观环境，老师教学应该是一视同仁的，那自己的女儿究竟有何落后于其他小孩子的地方呢？

邢女士想到，当女儿发出申请大学或申请工作，简历或论文与拼写错误会去堆在底部，这将是多么可怕的一件事，尤其在我国这么在意字如其人，写好字是一件多么重要的人生第一步。但是写字在如今这个信息爆炸、wifi横行的时代，写得一手好字且没有错别字的人就像动物园里的珍稀动物一样稀有，甚至更稀有。学好我们复杂的汉语并不容易，即使是成年人也不得不承认自己会提笔忘字，别字连篇。

其实在学习的最初，我们应该尊重小孩子的话语权，并使其沟通渠道畅通无阻，他们可以借助图文结合，拼音和汉字交杂的方式表达自己的意思，而不必在一开始就打击他们的积极性，即使小孩子在拼音或者写字中出错了，也不要粗暴地直接打断正在兴头上的欢乐，应该伺机在事后等待孩子情绪安定了再温婉耐心地告诉他的错误，并鼓励他这没什么可怕，这一次写错了，下次写对就行了，拼音写字就是这么简单，不要给他留下困难的阴影。

成年人的处理艺术重要于孩子拼写正确本身，这关乎更长远的以后。

此外，通过游戏的方式寓教于乐，使孩子记住拼写，是一种更为值得提倡和推广的优秀教学方式。陪伴孩子玩积木时，玩遥控赛车时，都是一个很好的沟通时机，边玩边有实物加深孩子对这个词语的深刻认知，是更好的一种方式。

邢女士接过晓棠回家的小手，这个漫长的暑假她觉得陪女儿去乡下亲近大自然，在玩耍放松之余，还能教女儿亲近自然中的汉字，晚上和女儿一起看儿童画册，里面高频出现的词语更是加深了晓棠的记忆，相信返校后，幼稚园老师会看到一个崭新的晓棠。

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