0-6岁男孩养育法(5-6岁男孩怎么培养)

导语：0-6岁男孩怎么养？儿童教育家来告诉你

你有过这样的感受吗？知道很多育儿知识，感觉可以应对孩子的各种状况，但真的在现实中遇到孩子的问题，第一时间还是不知所措，头脑中调不出任何有关的育儿方法。

这是家有3岁儿子的朋友和我说起的育儿困惑，相信很多新手妈妈也会这样。其实，造成这个问题的核心原因是，我们看了太多碎片化的育儿知识，大脑里没有一个育儿的主体思路。

不知道养育孩子，要重点培养哪些能力，什么时候培养，具体怎么做；育儿过程中会遇到哪些常见问题，应该怎么引导和解决。

我为朋友推荐了日本儿童教育家竹内艾莉花的畅销书《0-6岁决定男孩的一生》，这也是我自己一直在找的一本能捋清6岁前孩子养育重点的书，看后深感相逢恨晚。

竹内艾莉花根据自己20余年在儿童教育、心理、培养领域的研究，在儿童发展心理学、儿童教育心理学、行为科学等基础上，总结出一套针对0-6岁男孩和女孩的早期教育法，成功地帮助了2万个家庭解决了育儿难题。

为了让更多的孩子受益，她以早期教育法为主要内容写出了《0-6岁决定男孩的一生》和《0-6岁决定女孩的和一生》。这两本著作在日本连续畅销10年，深受妈妈们的喜爱。

我在看《0-6岁决定男孩的一生》时，发现了自己养育过程中的一些错误操作，也有误打误撞做对了的育儿事项，还有庆幸在孩子6岁前看到的育儿要点。

01 不要打扰男孩“嚯嚯”

几乎每个妈妈都经历过这样的时刻，平时吵闹的孩子突然变得很安静，不打扰人。这时，你去找找看，他肯定在干“坏事”，一抓一个准儿。

有在卫生间玩水的，有在厨房探索的，有在阳台忙活的，不管在哪儿，现场绝对是一片狼藉不忍直视。

因此，妈妈们有一个共识，孩子越是不声不响的时候，越是在做可能被父母批评的事。这个时候，你会怎么做？

作者告诉我们，此时，千万不要去打扰孩子，除非他做的事情有危险，或者打扰到别人。

因为，在这个时候，他的注意力高度集中，大脑正在全速运转，处于十分专注的状态。

我们都知道，培养孩子专注力的关键是，孩子专注一件事情时，不去打扰他。但十有八九的家长都会在这种情况下去打断孩子。这个雷，你踩过吗？

02让男孩学会克服困难的说话技巧

有一次，我和4岁的儿子去拿快递。回家路上，儿子说，妈妈，我累了。当时，我抱着三个快递箱，又大又沉，自顾不暇，便说，累了就休息一下。说的时候，心里已经想好，儿子不愿意、嘟囔时，我怎么回他。

意外的是，儿子竟然毫不犹豫地说，好的。就这样，中途休息一次，我们愉快地到了家。

之后，又有两三次类似的情况，儿子都不嚷不闹，表现得非常配合。这让我很诧异，要知道4岁的男孩也是说变脸就变脸。直到我看了竹内艾莉花的著作《0-6岁决定男孩的一生》，才明白了其中玄妙。

作者说，面对遇到问题不知如何应对，发脾气、只会把情绪表现出来的孩子，最有效的解决办法就是父母在与孩子的日常对话中教给他们事物之间的因果关系。

比如，孩子说好热，你就告诉他，热就脱掉一件衣服吧；孩子说好饿，你就可以说，饿了就吃点东西吧。

这些在大人看来理所当然的话，对孩子来说，把这些事的因果联系起来却很难。需要大人明确地告诉孩子，这种情况应该怎样做。

孩子处于没有很多生活经验的阶段，需要父母给他提小小的建议，侧面引导他。大人觉得不值一提普通得不能再普通的各种常识，却是孩子经验的空白。只要教会孩子解决问题的办法，孩子自己就可以克服困难。

03 会问问题的爸爸，男孩更自信

大部分家庭中，孩子的主要照顾者是妈妈。爸爸更多地忙于工作，和孩子在一起的时间很少。为了表示对孩子的关心，爸爸通常会问孩子“最近怎么样？”“好好学习了吗？”这些问题会让孩子觉得自己在接受盘问，一点乐趣也没有。

那爸爸应该怎么发挥自己的影响力，成为孩子成长的坚强后盾呢？

作者说，爸爸只需要把孩子的每一点变化坦率说出来就行。比如，“你今天穿了一件蓝色的衣服呀”最近你好像长高了一点”“衣服这么脏啊，你刚才在玩什么？

不表扬也不批评，只是客观地描述自己看到的。这样做，便能向孩子传递出我一直在关注你这个重要的信息。孩子感受到爸爸的关心，就能以此为动力，变得更积极，也更自信。因为男孩是非常渴望得到爸爸的认可。

我家孩子爸爸也是作者在书中提到的多数爸爸，为了弥补陪伴的不足，会问一些在孩子看来唐突的问题。看了《0-6岁决定男孩的一生》这本书后，开始尝试改变，说一些自己注意到的关于孩子的事情。

《0-6岁决定男孩的一生》详细讲述了竹内艾莉花广泛验证、收到实效的7步养育法，按图索骥即可轻松掌握，建立自己的育儿知识树，轻松化解育儿难题。一如哲学家雅思贝尔斯所说，教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

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