二年级阅读理解范文(二年级阅读理解50篇及答案)

导语：二年级暑假作业：阅读理解（4篇）附答案

参考答案：

第一篇：

1、给短文加一个题目，写在短文前的横线上。

大海边

2、在括号里填上合适的词语。

一( 条 )小鱼 一( 朵 )浪花 一( 个 )脚印

一( 只 )杜鹃 一( 个 )工厂 一( 条 )山沟

3、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。

例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) 海浪哗啦哗啦地打在脚上。

小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

小鱼摇头摆尾地游来游去。

4、大海是什么？

例：大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的 家 。

大海是 浪花的摇篮 。

第二篇：

1、短文共有( 6 )个自然段。第( 4 )自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。

2、在括号上填上合适的词语。

（ 辛勤地 ）工作 （ 严寒的 ）冬天

（ 绵绵的）雪花 （ 呼呼地 ）吹着

（ 蹒跚地 ）走 （ 游手好闲地 ）过日子

3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法？

夏天的时候螳螂认为：干吗要想那么久以后的事

冬天的时候螳螂认为：在夏天里贮存食物该多好

4、如果你是螳螂你会怎么做呢？

应该提前贮存过冬的食物。

第三篇：

1、这篇短文一共有（ 4 ）自然段。

2、给短文加一个题目，写在短文前的横线上。

小花猫

3、给下面的括号填上合适的词语。

（ 玻璃球似的 ）眼睛 （又细又长的 ）胡子 （ 尖尖的）耳朵

4、写小花猫颜色的词语有： 黄一道、黑一道、白色的 。

第四篇：

1、本文写了 乌鸦 和 猴子 之间发生的事。

2、本文共有（ 4）自然段。第（ 2 ）自然段写乌鸦用老办法喝水，第（ 4 ）自然段写乌鸦喝到了水。

3、在文中找合适的词填空。

一（ 颗 ）石子 一（ 只 ）乌鸦 一（ 口 ）井

一（ 个 ）办法 一（ 只 ）猴子 一（ 桶 ）水

4、为什么说乌鸦的办法不可行？

因为它没有根据实际情况判断，往井里扔石子水是不会上升的。

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