如何进行后进生教育记忆口诀(后进生教育方法和措施)

导语：如何进行后进生教育

后进生在班级中通常表现为成绩较差、上进心不强、难以融入班集体等。对后进生的教育应遵循以下原则。

（1）长善救失

教师要善于发现后进生的闪光点，用一分为二的眼光看待学生，帮助学生自我认识、自我评价，将学生的消极思想转化为积极思想，从而促使学生自我激励，不断进步。

（2）激励学生

教师应激发和培养学生的学习动机，使学生更有信心，从而更加积极地参与课堂讨论，有更多的激情参与到班级活动中。

（3）持之以恒

教师应持之以恒地对待后进生，定期观察并给出意见，从而让学生持续性进步。

（4）奖惩结合

根据学生的表现适当进行奖惩，从而强化学生的良好行为而削弱学生的不良行为。

（5）建立学生互助小组

通过建立学生互助小组，学生之间可以互相发现闪光点，从而取长补短，共同进步。

（6）建立班规

不以规矩，不成方圆。合理的班规会促使大家自我监督、自我修正。

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