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学生如何更好的掌握概念和应用规律呢(学生如何科学的掌握概念)

导语:学生如何更好的掌握概念和应用规律

学生如何更好的掌握概念和应用规律呢(学生如何科学的掌握概念)

学生如何更好的掌握概念和应用规律

1.通过表格对比法整理易混概念与规律 如理解平衡力与相互作用力时,可引导学生列表进行对比,该方法适用于类似容易搞混的概念和规律的学习和掌握。

2.框架示意图法适合整理关系复杂的概念与规律的关系 许多物理概念和规律之间的关系是相当复杂的,特别是有些交叉关系的,用语言表达很难讲清楚,而用框架示意图则一目了然。当然这种图与上面两种情况相比要困难得多,只有对物理内容的理解达到了一定的程度才能画出理想的框架示意图,而框架示意图又使我们在识记知识方面更加轻松。

3.树形结构图法和框架示意图法 树形结构图法和框架示意图法适合在一章或一个板块学习之后,因为这个时候会出现大量的零散概念,它们互相影响,这就增加了学习的难度,觉得自己越学越糊涂。这时候,不妨静下心来整理这些知识,用一条或几条线把这些概念串起来,构成一个知识体系的大树,把所有概念放在它们应有的位置上,这样既便于记忆又便于理解物理概念。

4.流程图示法适合对概念和规律形成的思维过程进行总结 流程图示法有点类似于框架示意图,在解题时流程图示法有助于我们对题目快速定位,并确定使用何种手段处理问题,从而达到举一反三的效果。

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