教育心理学是教师资格证需要考试吗(教育心理学教师考试试题讲解)

导语：教育心理学(教师资格证、教师招聘)都要学习的内容

今天19:30到21:30，学习了5个教育心理学理论。把它们背了一下。

一、巴浦洛夫

无条件和条件反射，条件反射(后天学习、后天形成)

获得；消退；分化(分得清)；泛化(分不清)

二、桑代克的试误——联结理论

准备律(预习)；

练习律(反复练习巩固)

效果律(努力学习考试取得好成绩，接下来学习依旧很勤奋)。

三、斯金纳的操作条件理论

强化(正强化:考试成绩好，奖励；负强化:考试成绩好，不刷碗)

惩罚(正惩罚:表现不好，罚站；负惩罚:表现不好，不能玩游戏)

消退(不理睬,行为降低)

四、班杜拉的社会学习理论

学习的过程:发现、保持、再现、动机

强化类型:直接强化:积极回答问题被老师表扬

替代强化:榜样

自我强化:自己奖励自己

五、皮亚杰的认知发展阶段理论

皮亚杰将个体的认知发展分为:

感知运动阶段(0–2岁)

前运算阶段(2–7岁)

具体运算阶段(7–11岁)

形式运算阶段(11岁以后)

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这个是上次发的

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